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小学英语优质课Unit4 We love animals 教学设计　　一、教学目标　　　　（一）知识目标 　　　　1、能听懂、会说并理解句子 Look！I have a ...　　　　2、能听懂、会说以下单词 monkey, rabbit, panda, cat, dog,duck, zoo。　　　　3、学习感叹词语Wow! Cool! Great! Super!　　（二）能力目标　　1、在创设的情景中，能熟练运用 I have a ... 表达自己有某物。 　　　　2、培养学生用英语简单抒发情感的意识，使学生能听懂、会说几个表示赞美的感叹语。如： Wow! Cool! Great! Super!　　（三）情感目标　　我们人类和各种动物生活在一个美丽的大自然中，我们要关心、呵护各种小动物。人类和动物友好相处，我们的大自然才会更美丽，更富有生机和活力。　　　　二、教学重点　　　　学习表达 I have a …（我有……）; 常见的动物单词monkey,rabbit,panda ，duck，cat, dog; 感叹词语Wow! Cool! Great! Super! 　　　　三、教学难点　　　　在具体的情境中能灵活地运用I have a … 及I have a …一句与后面表示某物的单词的连贯朗读。　　　　四、资源准备　　　　文具，动物玩具 rabbit