打好三大战役教好花落了.docVIP

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打好三大战役教好花落了

打好“三大战役”,教好《爸爸的花儿落了》随县万福店农场中心学校 翟兴凯《爸爸的花儿落了》这篇文章,叙写了眼前的事,也穿插了许多回忆,在学生看来,内容似乎有些复杂,不太容易理解。我研读教材后,决定采用板块式教学法,打好“三大战役”,认真完成教学任务。第一个战役:《毕业典礼这一天》操作步骤:选择课文相关内容,连缀成作文《毕业典礼这一天》。学生集体朗读“创作”的作文。归纳“创作”作文的方法。理清《毕业典礼这一天》的思路。板书设计:方法:去掉回忆的内容,连缀当天的事件。思路: 典礼前——坐前排,戴夹竹桃,听钟声响。 典礼时——听讲话,唱骊歌。(省写领证、致词) 典礼后——回家见花垂落,闻父噩耗,内心镇定。第二个战役:《回忆我的父亲》探究题目:回忆了父亲的哪些事?这些回忆是怎样引起的?衣襟上的夹竹桃——病房里,爸爸鼓励“我”。父亲的病房叮嘱——“我”赖床不起被打。看天阴,想到院里的石榴和夹竹桃——爸爸爱花。听韩主任“长大”的话——爸爸要“我”到银行寄钱。从父亲的言行看,他是否称职?请说出他的优点。教育孩子要不怕困难,要自立。对孩子要求严格,不姑息孩子。爱生活,也爱子女。逼着孩子做事,学会做大人。总结:父亲对“我”要求很严格,其中又有无限的关爱,关爱孩子的冷暖和苦乐,希望“我”从小就能养成好的习惯,学会做事,学会自立,学会克服困难,为孩子的成长上了很好的一课。3.父亲对“我”的教育,取得了效果没有?再也没有迟到过,每天等待校工开门。硬着头皮,学会了寄钱。得知爸爸的死讯,表现出从来没有过的镇定。总结:取得了效果。“我”在爸爸的教育下,改掉了懒惰,克服了胆小,变得勤快、勇敢、镇定,懂得承担责任,感觉自己长大了。第三个战役:《回忆我的——》操作步骤:温习课文里的几处插叙写法。例举运用插叙写法的作文。采用插叙手法写好《回忆我的——》。经过这“三大战役”,我就很顺利地完成了这一课的教学。

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