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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语外研版三年级起点Module4 It’s mine教案及教学反思
小学英语外研版三年级起点Module4 It’s mine教案及教学反思 课题 小学英语外研版三年级起点 Module4 It’s mine 作者及工作单位 广西桂林 资源 城关完小 周亚华 教材分析 本课是《新标准英语》小学英语三年级起点第5册第4模块In class的Unit 1 It’s mine。本课通过一些图片,对话形象、生动地让学生掌握和理解本课的重要句型和单词, 学情分析 以情感培育人,以兴趣吸引人,通过引导学生参与游戏、表演,对话等丰富多彩的教学活动,营造一种轻松愉快的教学氛围,让学生充满乐趣地学习,并从中获得美感。 本堂课采用学生合作学习,老师示范学生模仿操练,给学生营造一个愉快的学环。 教学目标 1.语言知识及技能目标: ①能听,说,读,写本课单词:mine , yours, argue, matter ,hers ,his, line ,wet, whose; ②能用名词所有格说明物品的所属关系,并熟练掌握和运用 It’s mine.(yours,his,hers,Lingling’s) 2.情感态度目标: 以情感培育人,以兴趣吸引人,通过引导学生参与游戏、表演,对话等丰富多彩的教学活动,营造一种轻松愉快的教学氛围,让学生充满乐趣地学习,并从中获得美感。 3.学习
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