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小学五年级班队会活动设计及记录讲卫生,从我做起
小学五年级班队会活动设计及记录讲卫生,从我做起 讲卫生,从我做起 ——五(2)班十分钟队会 第( )周 ( )月( )日 开场白:良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。我们就以讲卫生为题召开十分钟主题班会,下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。 (一)请听故事 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。 听了这些故事后,你们觉得应不应该向他们学习呢?学习他什么呢?学生讨论。 (二)情景剧表演 第一组:随地吐痰 第二组:乱仍果皮纸屑 第三组:指甲长穿戴不整洁 观看后,讨论他们这样做对不对?为什么? (三)、说一说:今后怎样做才是养成良好的卫生习惯? A:生活中良好的卫生习惯有些什么内容?学生回答出示正确答案: “四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。 “两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。 “五好”:是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、 B:健康关注好。还要做到: 学生讨论,出示答案 1饭前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 5、随时随地勤洗手; 6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛; 7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的东西。 通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。 讲卫生,从我做起 ——五(2)班十分钟队会 第( )周 ( )月( )日 开场白:良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。我们就以讲卫生为题召开十分钟主题班会,下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。 (一)请听故事 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。 听了这些故事后,你们觉得应不应该向他们学习呢?学习他什么呢?学生讨论。 (二)情景剧表演 第一组:随地吐痰 第二组:乱仍果皮纸屑 第三组:指甲长穿戴不整洁 观看后,讨论他们这样做对不对?为什么? (三)、说一说:今后怎样做才是养成良好的卫生习惯? A:生活中良好的卫生习惯有些什么内容?学生回答出示正确答案: “四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫生。 “两不”:不要共用卫生洁具(如:毛巾、杯子等),不乱扔垃圾。 “五好”:是心态调整好、生活安排好、饮食调节好、衣服穿得好、 B:健康关注好。还要做到: 学生讨论,出示答案 1饭前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 5、随时随地勤洗手; 6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛; 7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的东西。 通过今天的班会课,使同学们知道了讲卫生的重要性。养成良好的卫生的习惯,要我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。 讲卫生,从我做起 ——五(2)班十分钟队会 第( )周 ( )月( )日 开场白:良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。我们就以讲卫生为题召开十分钟主题班会,下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。 (一)请听故事 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。 听了这些故事后,你们觉得应不应该向他们学习呢?学习他什么呢?学生讨论。 (二)情景剧表演 第一组:随地吐痰 第二组:乱仍果皮纸屑 第三组:指甲长穿戴不整洁 观看后,讨论他们这样做对不对?为什么? (三)、说一说:今后怎样做才是养成良好的卫生习惯? A:生活中良好的卫生习惯有些什么内容?学生回答出示正确答案: “四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打扫卫
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