义务教育学校实行绩效工资的有关考核办法及细则.docVIP

义务教育学校实行绩效工资的有关考核办法及细则今年我市义务教育学校实行绩效工资，许多老师对此比较关心，但对绩效工资的具体实施细则又不是很清楚，为帮助大家了解有关绩效工资的考核办法和一些细则，下面我们辑录了瑞安教育局【2009】408号文件的部分内容和附件2，以资参考。各教育学区、各义务教育学校：为了推进我市义务教育学校教师绩效工资考核制度的顺利实施，根据省人力社保厅、省财政厅、省教育厅《关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(浙政办发[2009]67号)、浙江省教育厅关于印发《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见的通知》（浙教人[2009]132号）、《瑞安市人民政府办公室转发市人事局市财政局市教育局关于瑞安市义务教育学校绩效工资实施办法的通知》（瑞政办[2009]191号）文件精神，结合我市实际，特制定本指导意见。一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和推进义务教育科学和谐发展为目标，以提升教职工教书育人、管理育人、服务育人能力为核心，以提高教职工绩效为导向，促进广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意教育贡献智慧和力量，努力推进我市教育事业持续、健康、快速发展。二、考核对象全市按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校的正式工作人员。义务教育学校经市教育局同意借调到学校及其他教育机构的教职工和支教教师的奖励性绩效工资考核由借调单位和受援学校进行，原单位负责发放；未经市教育局同意，学校之间借用的教职工不参与原单位奖励性绩效工资考核分配。借调到教育系统以外的教职工不参与奖励性绩效工资考核分配。三、考核分配原则（一）坚持“优绩优酬、多劳多得、不劳不得”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，没有岗位绩效考核结果，不得参与绩效工资分配发放。（二）坚持 公正、公平、公开的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。（三）坚持 科学合理原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距应适度。四、考核内容和方法考核内容以教职工履行法定职责、岗位职责和完成工作任务为基本依据，重点考核工作实绩。各学校（单位）要根据本考核办法，结合本校（单位）实际制定科学合理的考核细则。考核方法也可采取指标要素测评、业务知识或技能测试、开展争先创优活动等多种形式，完善教职工绩效考核载体，全面反映教职工的业绩和贡献。（一）校长考核由教育局统一组织实施。1．校长（包括主持工作的副校长，以下简称校长）绩效考核的主要内容：履行《教育法》、《义务教育法》和《教师法》等法律法规规定的校长法定职责，以及完成规定的岗位职责和工作任务的实绩。包括：（1）贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向；（2）“教育以学生为本，办学以教师为本”理念落实情况；（3）推进素质教育，减轻学生课业负担的措施和成效；（4）执行国家和省有关规定，规范办学行为的情况；（5）尊重广大教职工的意见建议，实行民主管理的情况；（6）重视教师管理和培养培训，加强师资队伍建设的措施和成效；（7）校园安全稳定工作情况；（8）廉洁自律情况等。2．校长绩效考核方法：校长的绩效考核,由教育局统一组织进行。具体考核办法根据《瑞安市中小学校长年度工作目标考核暂行办法(试行)》（瑞教发[2009]406号）文件执行。（二）教职员工考核由学校（单位）制定细则并组织实施。1．教职工绩效考核的主要内容：履行《义务教育法》、《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。包括师德、教育教学、班主任工作、服务教学、服务师生等方面的实绩。2．教职工绩效考核方法：由各学校（单位）具体负责并组织实施。各学校（单位）要按规定程序，制定量化考核方案，分学期进行考核。可采取定性考核与定量考核相结合，考核小组考评、教职工互评、学生评教相结合，形成性评价和阶段性评价相结合等方法进行。五、考核量化计分办法和发放要求（一）绩效考核项目及计分标准1．校长考核共计100分。(具体考核项目见附件1)。2．教职工考核共计100分，其中考勤10分、工作量40分、教育教学过程18分、教育教学工作业绩25分，师德和学校自行设立的其它项目7分。（具体考核项目见附件2）。（1）考勤（10分）。主要考核教职工日常出勤情况。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。（2）工作量（40分）。量化出学校所有岗位学期工作量。全体教职工学期工作量相加，得出学校各个岗位学期工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工学期人均工作量。教职工学期实际工作量除以学校教职工学期人均工作量再乘以工作量权重分（40分）即为教职工工作量得分（可参照《瑞安市教育局关于义务教育学校人员编制、领导职数和教职工工作量的暂行规定》（瑞教发[2009]327号）文