小班语言活动公开课《水果歌》活动设计、反思及评议.docxVIP

小班语言活动公开课《水果歌》活动设计、反思及评议　　活动目标：　　1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜　　色为题材创编儿歌。　　2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，　　学说普通话。　　　　活动准备：　　1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片两套　　（正面没涂色，反面涂有颜色）。　　2、水果挂饰（梨子、苹果、葡萄、西瓜）若干。　　活动过程：　　（一）导入　　“今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？”　　１、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。　　2、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的苹果。　　3、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色。　　（二）根据图片编儿歌《水果歌》　　1、给苹果编。　　老师先编一句：什么水果红红的？启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。　　2、给梨子编。（同上）　　3、给葡萄编。（请一位能力强的幼儿编第一句）　　4、幼儿将编的儿歌完整的念一遍。　　5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来？”（请个别幼儿创编）。　　6、幼儿完整的念一遍儿歌。　　7、集体念一遍，边念边动作。　　（三）游戏：水果歌。　　1、请幼儿戴上水果挂饰，以问答