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PAGE8 / NUMPAGES10 PAGE9 / NUMPAGES10思修复习提纲选择题判断题答案版绪论一、判断题：1、“思想道德修养与法律基础”课，是帮助大学生提高思想道德素质和法律素质，提高自我修养的课程。（对）2、与中学生活相比较，大学生活变化不大。（错）发生了显著的变化3、智是人才素质的灵魂。（错）基础4、德是人才素质的基础。（错）灵魂5、体是人才素质的条件。（对）6、胡锦涛同志在2005年4月的一次讲话中第一次提出“八荣八耻”社会主义荣辱观。（错）２００６年３月４日7、当代大学生承担的历史使命就是建设有中国特色的社会主义。（错）建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。8、美是人才素质的重要内容。（对）9、学习和实践社会主义荣辱观，是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线。（对）10、德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。（对）二、单向选择题1、德是人才素质的（B）A、重要内容 B、灵魂 C、基础 D、条件2、“八荣八耻”是（A）荣辱观A、社会主义 B、共产主义 C、无产阶级 D、劳动人民3、（C）胡锦涛在一次讲话中指出，在社会主义社会里，要树立社会主义荣辱观，教育广大干部群众特别是广大青少年坚持“八荣八耻”。A、2006年4月3号 B、2006年3月14号 C、2006年3月4号 D、2006年4月13号 4、 “八荣八耻”的第三条是（D）A、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 B、以团结互助为荣、以损人利己为耻 C、以服务人民为荣、以离人民为耻D、以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻5、“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，就是有将诚实守信作为自己的行为准则，作为立人之本、成事之基，在学校生活、（A）、职业生活、社会生活中自觉做到格守诚信。A、家庭生活 B、婚姻生活 C、公共生活 D、私人生活三、多项选择题：1、与中学生活相比较，大学生活在以下几个方面发生了显著的变化：ABDA、学习要求 B、生活环境 C、人际关系 D、社会活动 E、独立生活能力2、大学生需要树立的学习理念包括：ABCDA、自主学习的理念 B、全面学习是理念C、创新学习的理念 D、终身学习的理念 E、实践学习3、大学生要养成优良学风，应在以下几个方面下工夫：ABCDA、勤奋 B、严谨 C、求实 D、创新 E、刻苦4、当前我国发展面临一系列的新挑战：ABDA、面临世界科技文化发展的挑战 B、面临复杂多变的国际环境的挑战 C、面临人才的竞争更加激烈的挑战 D、面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战 E、面临经济全球化的挑战5、学习“思想道德修养与法律基础”课的方法，要注意以下几个方面：ABCDA、注意学习科学理论 B、注意学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识 C、注意联系实际 D、注意知行统一E、注意加强修养第一章 追求远大理想 坚定崇高信念一、单选题1、人的心灵世界的核心是（Ｂ） A、思想道德 B、理想信念 C、爱国主义 D、人生价值2、从理想的（Ａ）上划分，可以分为科学理想和非科学理想。A、性质和层次 B、时序 C、对象 D、内容3、（Ｄ）是人们认知、情感和意志的统一体。A、理想 B、道德 C、思想 D、信念4、人们追求理想目标的强大动力是（B）。A、道德 B、信念 C、需要 D、自我价值5、（A）是信念最集中、最高的表现形式。A、信仰 B、理想 C、信心 D、崇拜6、“有志者，事竟成”，这句话强调的是（C）的作用。A、信仰 B、理想 C、意志 D、信心7、当代大学生应树立的远大理想是（D）。A、实现自我价值 B、实现国家昌盛 C、实现民族振兴 D、实现共产主义8、“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”这句话表明（B）。A、马克思主义具有持久的生命力 B、马克思主义注重实践C、马克思主义是科学的 D、马克思主义注重创新9、理想通往现实的桥梁是（A） A、实践 B、奋斗 C、信心 D、信念10、“志不强者智不达”的作者是（C）A、孔子 B、孟子 C、墨子 D、荀子11、实现理想的思想基础