幼儿园综合活动公开课教案及教学反思：树真好.docx

幼儿园综合活动公开课教案及教学反思：树真好　　活动目标：　　1、 能区分常绿树和落叶树的不同。　　2、 体会树的各种好处，知道要保护树。　　活动准备：长绿树和落叶树若干 小篓子 树的图片　　活动过程：　　一、周围的树 “你在哪里看见过树？”　　小结：在马路边、公园里、小区里、小河边、家里都有树，我们生活周围到处都有树。　　二、认识的树。“你认识哪些树？”　　小结：春天来了，柳树的叶子绿绿的，可是，你们知道柳树冬天是什么样子的吗？　　三、区分常绿树和落叶树　　请你看一看，摸一摸，这两种叶子有什么不一样？　　小结：瞧，无论我们在马路上看到哪些树，即使我们不认识它，但是只要它的叶子比较厚、颜色深、表面有光泽，我们就可以判断，它是“常绿树”。　　四、区分香樟数的归属。　　教师介绍《幼儿知识百科全书》：香樟树一年四季都落叶子，但是，它落了叶子之后，马上长出新的叶子，所以，尽管它不停地掉叶子，但一年四季它满树都有茂密的叶子，它是常绿树。”　　五、树真好　　1、 我们的祖先种了许多树，那么你想在树下干什么呢？　　总结：我们可以在树下做许多是事情，是啊，“树真好”。让我们一起来欣赏散文：树真好。　　　　活动目标：　　1、 能区分常绿树和落叶树的不同。　　2、 体会树的各种好处，知道要保护树。　　活动准备：长绿树和落叶树若干 小篓子 树的图片　　活动过程：　　一、周围的树 “你在哪里看见过树？”　　小结：在马路边、公园里、小区里、小河边、家里都有树，我们生活周围到处都有树。　　二、认识的树。“你认识哪些树？”　　小结：春天来了，柳树的叶子绿绿的，可是，你们知道柳树冬天是什么样子的吗？　　三、区分常绿树和落叶树　　请你看一看，摸一摸，这两种叶子有什么不一样？　　小结：瞧，无论我们在马路上看到哪些树，即使我们不认识它，但是只要它的叶子比较厚、颜色深、表面有光泽，我们就可以判断，它是“常绿树”。　　四、区分香樟数的归属。　　教师介绍《幼儿知识百科全书》：香樟树一年四季都落叶子，但是，它落了叶子之后，马上长出新的叶子，所以，尽管它不停地掉叶子，但一年四季它满树都有茂密的叶子，它是常绿树。”　　五、树真好　　1、 我们的祖先种了许多树，那么你想在树下干什么呢？　　总结：我们可以在树下做许多是事情，是啊，“树真好”。让我们一起来欣赏散文：树真好。　　　　活动目标：　　1、 能区分常绿树和落叶树的不同。　　2、 体会树的各种好处，知道要保护树。　　活动准备：长绿树和落叶树若干 小篓子 树的图片　　活动过程：　　一、周围的树 “你在哪里看见过树？”　　小结：在马路边、公园里、小区里、小河边、家里都有树，我们生活周围到处都有树。　　二、认识的树。“你认识哪些树？”　　小结：春天来了，柳树的叶子绿绿的，可是，你们知道柳树冬天是什么样子的吗？　　三、区分常绿树和落叶树　　请你看一看，摸一摸，这两种叶子有什么不一样？　　小结：瞧，无论我们在马路上看到哪些树，即使我们不认识它，但是只要它的叶子比较厚、颜色深、表面有光泽，我们就可以判断，它是“常绿树”。　　四、区分香樟数的归属。　　教师介绍《幼儿知识百科全书》：香樟树一年四季都落叶子，但是，它落了叶子之后，马上长出新的叶子，所以，尽管它不停地掉叶子，但一年四季它满树都有茂密的叶子，它是常绿树。”　　五、树真好　　1、 我们的祖先种了许多树，那么你想在树下干什么呢？　　总结：我们可以在树下做许多是事情，是啊，“树真好”。让我们一起来欣赏散文：树真好。