语法部分(二)一般过去时.docVIP

语法部分(二)一般过去时　　一、般过去时的语法含义：表示过去某一时间或某一段时间发生的动作或存在的状态。一般和表示过去的时间状语连用，如yesterday, yesterday morning, last Saturday，last week等。　　二、一般过去式的构成：　　一般过去式的构成是：主语+动词的过去式。　　1)动词be的过去时的形式、陈述句，疑问句及其答语：　　2)(1)动词be的一般过去式有两种形式，即was和were．主语是I，he，she，it以及相当于第三人称单数的名词时，谓语动词一律用was；如果主语为you，they，we以及复数名词时，谓语动词一律用were．　　(2)陈述句形式：主语+was／were(not)+其他。　　①He／she was(not) late for school yesterday.　　②They／You／We were(not) here yesterday.　　③I was(not) at school yesterday.　　(3)疑问句形式及答语：Was／Were+主语+其他？　　Yes，人+was／were． No，人+wasnt／werent．　　④—Was your sister a doctor last year?　　　—Yes, she was．／No, she wasnt.　　⑤—Were they here with you this morning?　　　—Yes, they were．／No, they werent.　　【注意】wasnt=was not werent=were not, was 和were与主语不构成缩写。　　3)实义动词的过去式：动词的过去式的构成分为规则变化和不规则变化，规则动词的变化有下列四种情况：　　(1)一般情况下在动词词尾加-ed，词尾-ed在浊辅音和元音后读[d]，在清辅音后读[t]，在[t]、[d]音后面，词尾-ed一律读[id]，如：　　play→played[d]　　　clean→cleaned[d] 　　　　stay→stayed[d]　　ask→asked [t] 　　　cook→cooked [t] 　　　 　watch→watched[t]　　need→needed[id]　　 want→wanted[id] 　　　　 visit→visited[id]　　(2)词尾是e的动词加-d。如：　　live→lived[d]　 change→changed[d] 　　like→liked[t]　　(3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词，应双写这个辅音字母，再加-ed。如：　　stop→stopped[t]　　　　　　　　 plan→planned[d]　　(4)以辅音字母+y结尾的动词，先将 y变为 i再加-ed，词尾的-ed一律读[d]。　　study→studied[d]　　 carry→carried[d]　　　　　cry→cried[d]　　注意区分： play→played stay→stayed　　(5) 有些动词的过去式的变化是不规则的。如：　　be→ was／were　　　do→ did　　 　 　　go→ went　　　　　　　read→ read 　　　　see→ saw 　　 　　 have→ had　　write→ wrote　　　 sit → sat 　　spend → spent　　4)实义动词过去时态的陈述句，疑问句及其答语。　　在一般过去时的句子中，如果谓语动词是实义动词，需要使用助动词did和didnt来完成句子的疑问和否定，句中的谓语部分(实义动词)要用动词原形。对于一般疑问句的回答，应使用助动词。如：　　①He played games with Weihua yesterday. (陈述句)　　　He didnt play games with Weihua yesterday. (否定句)　 　 Did he play games with Weihua yesterday? (一般疑问句) 　　　Yes, he did./No, he didnt. (肯定/否定回答)　　　When did he play games with Weihua? (特殊疑问句)　　②They had eggs for breakfast yesterday.　　　They didnt have eggs for breakfast yesterday.　　　Did they have eggs for breakfast yesterday?　　　Yes, they did．/No, they didnt.　　　What did they have for breakfast ye