我爱家乡500字作文 家乡的田园.docxVIP

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  • 2018-08-07 发布于贵州
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我爱家乡500字作文 家乡的田园

我爱家乡500字作文 家乡的田园  有些人喜欢繁荣的大城市,也有些人喜欢美丽的大好河山,可我却是个例外——我喜欢家乡的田园。  田园里是金色的图画。肥沃的土壤上铺洒着成千上万朵油菜花,形成了一片片金黄的田野,犹如一片片悬空的黄金地板。仔细观看油菜花:瞧!那朵怒放的花儿,它的花瓣是十字形的,中间抽出几根细而嫩的花蕊,用鼻子凑上去闻,总有一股淡淡的香味沁人心脾;那朵花的旁边还有一朵半开半闭的花儿,像一个害羞的小姑娘,不愿让人看到她的笑脸,我不禁用手抚摸它的小小的脸蛋,她羞答答的摇了摇,然后又恢复了原来亭亭玉立的样子;还有一朵没有开的油菜花,它虽比不上盛开的油菜花一样金黄,水仙一样的美丽,玫瑰一样的香醇……但我相信它不久也能绽开它迷人的笑脸。  田岸的小溪也是一道美丽的风景线。清澈的溪水倒映着一簇簇青草,显得格外碧绿;时而有一只两只的鱼儿从此游过,小鱼儿用尾巴调皮地荡漾起一层层的水纹,再加上水流缓慢,溪水就像踏着有规律的步伐,唱着欢快的歌向前奔去。  小溪的岸边长着不少的柳树,这柳树的枝干像姑娘长长的辫子,枝干上抽出了一些翠绿的嫩叶,就像辫子上扎的蝴蝶结;春风来了,他轻舞着枝干,就像妈妈在抚摸女儿的发梢;春雨来了,雨水从枝干上落下去,就像妈妈在为女儿梳洗……  田园真美呀!瞧,油菜花黄成了一片;田园真美呀!瞧,小溪在欢快的流淌;田园真美呀!瞧,树木是那样的高大葱郁。我爱这美丽的田园,更爱我的家乡!  有些人喜欢繁荣的大城市,也有些人喜欢美丽的大好河山,可我却是个例外——我喜欢家乡的田园。  田园里是金色的图画。肥沃的土壤上铺洒着成千上万朵油菜花,形成了一片片金黄的田野,犹如一片片悬空的黄金地板。仔细观看油菜花:瞧!那朵怒放的花儿,它的花瓣是十字形的,中间抽出几根细而嫩的花蕊,用鼻子凑上去闻,总有一股淡淡的香味沁人心脾;那朵花的旁边还有一朵半开半闭的花儿,像一个害羞的小姑娘,不愿让人看到她的笑脸,我不禁用手抚摸它的小小的脸蛋,她羞答答的摇了摇,然后又恢复了原来亭亭玉立的样子;还有一朵没有开的油菜花,它虽比不上盛开的油菜花一样金黄,水仙一样的美丽,玫瑰一样的香醇……但我相信它不久也能绽开它迷人的笑脸。  田岸的小溪也是一道美丽的风景线。清澈的溪水倒映着一簇簇青草,显得格外碧绿;时而有一只两只的鱼儿从此游过,小鱼儿用尾巴调皮地荡漾起一层层的水纹,再加上水流缓慢,溪水就像踏着有规律的步伐,唱着欢快的歌向前奔去。  小溪的岸边长着不少的柳树,这柳树的枝干像姑娘长长的辫子,枝干上抽出了一些翠绿的嫩叶,就像辫子上扎的蝴蝶结;春风来了,他轻舞着枝干,就像妈妈在抚摸女儿的发梢;春雨来了,雨水从枝干上落下去,就像妈妈在为女儿梳洗……  田园真美呀!瞧,油菜花黄成了一片;田园真美呀!瞧,小溪在欢快的流淌;田园真美呀!瞧,树木是那样的高大葱郁。我爱这美丽的田园,更爱我的家乡!  有些人喜欢繁荣的大城市,也有些人喜欢美丽的大好河山,可我却是个例外——我喜欢家乡的田园。  田园里是金色的图画。肥沃的土壤上铺洒着成千上万朵油菜花,形成了一片片金黄的田野,犹如一片片悬空的黄金地板。仔细观看油菜花:瞧!那朵怒放的花儿,它的花瓣是十字形的,中间抽出几根细而嫩的花蕊,用鼻子凑上去闻,总有一股淡淡的香味沁人心脾;那朵花的旁边还有一朵半开半闭的花儿,像一个害羞的小姑娘,不愿让人看到她的笑脸,我不禁用手抚摸它的小小的脸蛋,她羞答答的摇了摇,然后又恢复了原来亭亭玉立的样子;还有一朵没有开的油菜花,它虽比不上盛开的油菜花一样金黄,水仙一样的美丽,玫瑰一样的香醇……但我相信它不久也能绽开它迷人的笑脸。  田岸的小溪也是一道美丽的风景线。清澈的溪水倒映着一簇簇青草,显得格外碧绿;时而有一只两只的鱼儿从此游过,小鱼儿用尾巴调皮地荡漾起一层层的水纹,再加上水流缓慢,溪水就像踏着有规律的步伐,唱着欢快的歌向前奔去。  小溪的岸边长着不少的柳树,这柳树的枝干像姑娘长长的辫子,枝干上抽出了一些翠绿的嫩叶,就像辫子上扎的蝴蝶结;春风来了,他轻舞着枝干,就像妈妈在抚摸女儿的发梢;春雨来了,雨水从枝干上落下去,就像妈妈在为女儿梳洗……  田园真美呀!瞧,油菜花黄成了一片;田园真美呀!瞧,小溪在欢快的流淌;田园真美呀!瞧,树木是那样的高大葱郁。我爱这美丽的田园,更爱我的家乡!重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确

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