小班语言活动《多多的秘密》 优秀教学设计.docxVIP

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  • 2018-07-11 发布于贵州
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小班语言活动《多多的秘密》 优秀教学设计.docx

小班语言活动《多多的秘密》 优秀教学设计

小班语言活动《多多的秘密》 优秀教学设计   活动目标:1、欣赏故事,乐意大胆猜测赵老师肚子变大的秘密。   2、感受赵老师肚子越来越大、越来越圆。   活动准备:ppt   活动过程:   一、导入   师:今天刘老师给大家带来一位新朋友,(出示ppt多多的图片)他的名字叫多多,多多是个特别的小男孩,他的眼睛特别亮,他呀,特别喜欢找秘密,请问:什么是秘密呢?   幼儿大胆猜测,师总结:秘密就是别人不知道的事情。    教师继续讲述:这不,他又发现了一个大秘密,是什么秘密呢?   二、活动开展   1、出示ppt,胖瘦照片找秘密,幼儿猜测。   师:原来多多发现赵老师长胖了(肚子圆鼓鼓的),师幼一起学圆鼓鼓肚子的样子。   2、赵老师的肚子怎么了?多多皱着眉头,想找到答案,你们帮多多找找吧!   幼儿自由猜测(吃很多东西)   出示ppt,我们一起看看多多是怎么猜测的吧!(有炸鸡腿、棒棒糖、汉堡包还有100个冰淇淋呢)   3、出示ppt肚子越来越大的照片   师:过了一段时间,赵老师的肚子又有变化了,看看有什么变化呢?幼儿猜测。   师总结:赵老师的肚子越来越大,越来越圆,我们一起学学看。   4、这么大的肚子里面会藏着什么呢?幼儿猜测。   师:那我们一起看看多多是怎么想的吧!   三、 完整讲述故事   师:赵老师肚子的秘密可真难找到答案,你们知道是什么秘密了吗?我们一

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