小班音乐活动设计：仿编《母鸭带小鸭》.docxVIP

小班音乐活动设计：仿编《母鸭带小鸭》　　活动目标：　　1、在反复感受歌曲的基础上初次尝试学习仿编歌曲。　　2、引导幼儿把小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来。　　3、在音乐活动中使幼儿体验成功的快乐。　　活动重点： 引导幼儿仿编歌词。　　活动难点： 引导幼儿仿编歌词，根据旋律唱成歌曲。　　活动准备：　　母鸭小鸭胸饰人手一份、MP3、歌曲图谱 、各种能发出声音的动物图片　　活动过程：　　一、律动《蹦踏踏蹦踏》　　二、引入　　1、今天天气真好，草地上来了一些小动物和小朋友做游戏，小朋友让我们看看他们是谁？出示各种小动物的卡片　　2、发声练习《小动物怎样叫？》　　三、放音乐　　小动物的叫声真好听，诶!你们看着是谁？ 由配班两位老师分别扮演母鸭与小鸭一起听音乐做动作走进来　　1、提问：小朋友们这是谁来了？　　2．教师与幼儿一起演唱歌曲《母鸭带小鸭》（复习）　　四、复习歌曲《母鸭带小鸭》　　一次看图谱说歌词，一次看图谱演唱。　　集体歌曲《母鸭带小鸭》　　幼儿表演加动作。　　五、学习仿编歌曲。　　六、结束部分：　　小朋友编的很好，今天晚上把我编得新歌唱给爸爸妈妈听，让他们帮我把它收集到录音机里吧！　　　　活动目标：　　1、在反复感受歌曲的