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山东平原县农村孩子全部到县城读初中引发关注　　山东省平原县的一项改革引发关注：让全县的农村孩子全部到县城读初中。这一做法有无必要？学生和家长如何看？日前，记者在平原县进行了调查，发现在农村教育资源薄弱的情况下，这一改革有其合理性，不过效果还有待检验。　　教师流失，设施闲置　　初中进城意在整合教育资源　　将全县19处初中全部撤销，在县城新建和扩建5所初中，让农村孩子全部进城读初中，平原县只用了3年时间。　　平原县教育体育局副局长李洪恩介绍说，前些年，农村条件差、待遇低，中学老师大量流失。1999年至XX年，该县乡镇中学外流教师达213人，且大都是优秀教师。新毕业的大学生又不愿到乡镇任教，致使教师队伍青黄不接。李洪恩说：“教师外流直接造成教学质量下降，全县有一半左右的农村中学不能开设英语、计算机、音乐、美术等课程，即使开设，也是勉强凑合。”　　与此同时，越来越多的农民开始把孩子送到县城或外地读书，县城中学人满为患，学校超负荷运转。据了解，平原四中XX年平均班额在77人以上，有的班级甚至3人合用一张课桌。而原有的农村中学校舍、设施浪费严重，全县农村校舍闲置达3万多平方米。此外，农村的初中生源也在逐年减少，如办学规模原为20个教学班1000人的前曹中学，在校生仅有266人。李洪恩表示，农村初中全部进城，有利于整合教育资源。而且，进城后农村学生的成绩也提高了，平原县的初中成绩原来