幼儿园小班音乐活动公开课案例：摇篮曲.docx

幼儿园小班音乐活动公开课案例：摇篮曲　　活动目标：　　1、感受《摇篮曲》柔和宁静的音乐氛围；　　2、尝试用动作表达自己对音乐的理解；　　3、体验爸爸妈妈在孩子成长过程中给予的浓浓爱意；　　活动准备：录音机、摇篮曲磁带、娃娃（数量与幼儿人数相等）　　活动过程：1、音乐导入：　　 欣赏《摇篮曲》　　 1）（教师手抱娃娃，轻轻地拍）娃娃想睡觉了，怎么才能让娃娃安安静静地快快睡觉？　　 2）（教师边抱娃娃边哼唱《摇篮曲》，哄娃娃睡觉）　　 3）你们看娃娃睡着了吗？他听到妈妈唱歌给他听就安静下来了；　　 4）我们小朋友来做我的宝宝，闭上眼睛，听听摇篮曲，说说你听了有什么感觉？　　 5）告诉小朋友：你们小的时候爸爸妈妈也是这样唱给他们听的，摇　　啊摇小朋友就慢慢长大了；　　2、哄娃娃睡觉　　1）引导幼儿抱起自己的娃娃　　你的娃娃也想睡觉了，我们一起来唱《摇篮曲》，哄他们入睡吧！　　2）放录音，幼儿一起哄自己的宝宝入睡；　　3）你的娃娃睡着了吗？轻轻的，不要把娃娃吵醒，轻轻地把娃娃放到“床上”（放回玩具筐）　　活动目标：　　1、感受《摇篮曲》柔和宁静的音乐氛围；　　2、尝试用动作表达自己对音乐的理解；　　3、体验爸爸妈妈在孩子成长过程中给予的浓浓爱意；　　活动准备：录音机、摇篮曲磁带、娃娃（数量与幼儿人数相等）　　活动过程：1、音乐导入：　　 欣赏《摇篮曲》　　 1）（教师手抱娃娃，轻轻地拍）娃娃想睡觉了，怎么才能让娃娃安安静静地快快睡觉？　　 2）（教师边抱娃娃边哼唱《摇篮曲》，哄娃娃睡觉）　　 3）你们看娃娃睡着了吗？他听到妈妈唱歌给他听就安静下来了；　　 4）我们小朋友来做我的宝宝，闭上眼睛，听听摇篮曲，说说你听了有什么感觉？　　 5）告诉小朋友：你们小的时候爸爸妈妈也是这样唱给他们听的，摇　　啊摇小朋友就慢慢长大了；　　2、哄娃娃睡觉　　1）引导幼儿抱起自己的娃娃　　你的娃娃也想睡觉了，我们一起来唱《摇篮曲》，哄他们入睡吧！　　2）放录音，幼儿一起哄自己的宝宝入睡；　　3）你的娃娃睡着了吗？轻轻的，不要把娃娃吵醒，轻轻地把娃娃放到“床上”（放回玩具筐）　　活动目标：　　1、感受《摇篮曲》柔和宁静的音乐氛围；　　2、尝试用动作表达自己对音乐的理解；　　3、体验爸爸妈妈在孩子成长过程中给予的浓浓爱意；　　活动准备：录音机、摇篮曲磁带、娃娃（数量与幼儿人数相等）　　活动过程：1、音乐导入：　　 欣赏《摇篮曲》　　 1）（教师手抱娃娃，轻轻地拍）娃娃想睡觉了，怎么才能让娃娃安安静静地快快睡觉？　　 2）（教师边抱娃娃边哼唱《摇篮曲》，哄娃娃睡觉）　　 3）你们看娃娃睡着了吗？他听到妈妈唱歌给他听就安静下来了；　　 4）我们小朋友来做我的宝宝，闭上眼睛，听听摇篮曲，说说你听了有什么感觉？　　 5）告诉小朋友：你们小的时候爸爸妈妈也是这样唱给他们听的，摇　　啊摇小朋友就慢慢长大了；　　2、哄娃娃睡觉　　1）引导幼儿抱起自己的娃娃　　你的娃娃也想睡觉了，我们一起来唱《摇篮曲》，哄他们入睡吧！　　2）放录音，幼儿一起哄自己的宝宝入睡；　　3）你的娃娃睡着了吗？轻轻的，不要把娃娃吵醒，轻轻地把娃娃放到“床上”（放回玩具筐）