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- 2018-08-07 发布于贵州
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幼儿园教育故事—“不听话,我就打电话告诉老师”
幼儿园教育故事—“不听话,我就打电话告诉老师” 幼儿园教育故事—“不听话,我就打电话告诉老师” 平常不管是在与家长面对面的交流还是电话的交流中,常常都会有家长这样跟我们老师说,“老师,我觉得孩子现在在家是越来越不听我们的话了,一点都不怕我们,而你们老师的话就像圣旨一样有效,老师说一句顶我们说十句,我觉得孩子就怕你们。所以我们都学聪明了,只要他们在家不听话了,我们就会拿出手机假装要给你们打电话告诉你们,这一招很灵,孩子马上就会变得服服帖帖的,乖乖地听我们的话了。” 确实,现在的家长已经很少会对不听话的孩子说:“你再不听话,我就打电话叫警察叔叔来抓你。”而很多家长在家面对孩子不听话时,往往会对孩子说:“你再不听话,我就打电话告诉老师。”我想,家长这么说的目的无非就是觉得孩子比较听老师的话,用这一招往往会让孩子乖乖听话。但这样久而久之,就会对孩子造成两个方面的误解。第一,孩子会认为老师很恐怖,使学校教育产生负面影响;第二,家长动不动就搬出老师来恐吓和镇压孩子,孩子会因此对家长感到失望与反感。” 用威胁态度来让孩子“听话”,不仅是不良的示范,而且轻易养成孩子错误的沟通方式,以为只有用“权威”才能解决问题。老师的角色,一向是居于“引导者”地位的,若是将其当作威胁工具,那是错把竹笛当柴枝了。 因此,家长在教育孩子时,也一定要慎重地考虑一下,到底采用哪些方法合适,哪些方法
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