2012七年级上《赫尔墨斯和雕像者》公开课最终自用.pptVIP

这些故事都有一个共同的名字 刻舟求剑 龟兔赛跑 乌鸦喝水 寓言是穿着外衣的真理。 -----陀罗雪维支（俄) 伊索和《伊索寓言》： 相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。 《伊索寓言》是古希腊、古罗马流传下来的寓言，经后人汇编，统归在伊索名下。如《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《普罗米修斯与象》等。其中大多是动物故事，短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。 《伊索寓言》 齐读寓言 了解本寓言的寓意，需要补充什么知识？ 赫尔墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？“雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。” 宙斯 古希腊神话里神的首领。 (一)了解背景身份 赫拉 宙斯的妻子 赫尔墨斯 宙斯的儿子， 掌管旅游商业。 作者想要表现什么寓意 ? 作者想要表现什么寓意? 赫尔墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？“雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。” 这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被重视的人。 讽刺 劝喻大家不要妄自尊大。 (二)赏析细节 （三）情节改编 情节稍变一下， 寓意有没有变化？ 赫尔墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。”赫尔墨斯听后，默不作声，悄然离去。 尝试创作 1.保留课文的三问三答情节，对语言神态动作等细节稍作修改，使之符合给定的背景身份及寓意。 莫言和书商 莫言在获得诺贝尔文学奖之后，来到一个书店里。 他看见自己的作品，问道：“ ” 书商说：“ 。” 莫言看到一本厚度相当的作品，原来是鲁迅先生的，他问道：“ ” 书商说：“ ” 莫言（ ），指着角落里一本厚厚的《唐宋诗选》问道：“ ” 书商回答说：“ ” 莫言（ ），离开了。 这个故事讽刺那些无视价值，盲目跟风的现象。 1.保留课文的三问三答情节，对语言神态动作等细节稍作修改，使之符合给定的背景身份及寓意。 莫言和书商 莫言在获得诺贝尔文学奖之后，来到一个书店里。 他看见自己的作品，问道：“ ” 书商说：“ 。” 莫言看到一本厚度相当的作品，原来是鲁迅先生的，他问道：“ ” 书商说：“ ” 莫言（ ），指着角落里一本厚厚的《唐宋诗选》问道：“ ” 书商回答说：“ ” 莫言（ ），离开了。 这个故事