我们班的“读书王”(写我的同学优秀小学习作).docx

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我们班的“读书王”(写我的同学优秀小学习作)

我们班的“读书王”(写我的同学优秀小学习作)   我们班的“读书王” (写我的同学优秀小学习作)   我们班的“读书王”,名曰谢奕晨,每次考试都是前几名,不仅仅是天生的聪慧,还有平时的刻苦和努力。   别看她上课不讲话,但是考起试来可是相当滴厉害。每次上课,她都凝视着老师的黑板,手在桌子上比划着   ,在很认真的思考。其他爱举手的同学回答了简单的问题,到最后最难的题目,有时候还是我们的“读书王”   谢奕晨回答的呢!她的思路清晰,回答难题,就像回答顺口溜一般,流利又流畅。   在语文课上,谢奕晨认真读课文,虽然站起来讲话有些轻,但是讲的,绝对就是标准答案。每次做课堂作业   本,她总是做完了检查又检查,不会草草交完作业了事。每次写作文,几乎每次都是范本,都是让老师拿到投   影仪上去,让全班同学都看。   在数学课上,“读书王”丝毫没有一点分心,没有跟其他同学讲话,看着黑板。放投影仪的时候,她也很认   真,记住每一个步骤,一会儿做作业的时候,效率就会更加高。在大家面前做题目时,她会利用好题目的每一   个数据,绝对不会“呃…恩…那个”这样磨磨唧唧的,说起话来很流畅。   不只是学习好,谢奕晨在课外也很细心,很会安排。   在班队课,轮到她当主持人的时候,她会安排好每一个细节,发奖品时,总是别出心裁,真是令人佩服!   这就是我们班的“读书王”,细心又聪明!      我们班的“读书王” (写我的同学优秀小学习作)   我们班的“读书王”,名曰谢奕晨,每次考试都是前几名,不仅仅是天生的聪慧,还有平时的刻苦和努力。   别看她上课不讲话,但是考起试来可是相当滴厉害。每次上课,她都凝视着老师的黑板,手在桌子上比划着   ,在很认真的思考。其他爱举手的同学回答了简单的问题,到最后最难的题目,有时候还是我们的“读书王”   谢奕晨回答的呢!她的思路清晰,回答难题,就像回答顺口溜一般,流利又流畅。   在语文课上,谢奕晨认真读课文,虽然站起来讲话有些轻,但是讲的,绝对就是标准答案。每次做课堂作业   本,她总是做完了检查又检查,不会草草交完作业了事。每次写作文,几乎每次都是范本,都是让老师拿到投   影仪上去,让全班同学都看。   在数学课上,“读书王”丝毫没有一点分心,没有跟其他同学讲话,看着黑板。放投影仪的时候,她也很认   真,记住每一个步骤,一会儿做作业的时候,效率就会更加高。在大家面前做题目时,她会利用好题目的每一   个数据,绝对不会“呃…恩…那个”这样磨磨唧唧的,说起话来很流畅。   不只是学习好,谢奕晨在课外也很细心,很会安排。   在班队课,轮到她当主持人的时候,她会安排好每一个细节,发奖品时,总是别出心裁,真是令人佩服!   这就是我们班的“读书王”,细心又聪明!      我们班的“读书王” (写我的同学优秀小学习作)   我们班的“读书王”,名曰谢奕晨,每次考试都是前几名,不仅仅是天生的聪慧,还有平时的刻苦和努力。   别看她上课不讲话,但是考起试来可是相当滴厉害。每次上课,她都凝视着老师的黑板,手在桌子上比划着   ,在很认真的思考。其他爱举手的同学回答了简单的问题,到最后最难的题目,有时候还是我们的“读书王”   谢奕晨回答的呢!她的思路清晰,回答难题,就像回答顺口溜一般,流利又流畅。   在语文课上,谢奕晨认真读课文,虽然站起来讲话有些轻,但是讲的,绝对就是标准答案。每次做课堂作业   本,她总是做完了检查又检查,不会草草交完作业了事。每次写作文,几乎每次都是范本,都是让老师拿到投   影仪上去,让全班同学都看。   在数学课上,“读书王”丝毫没有一点分心,没有跟其他同学讲话,看着黑板。放投影仪的时候,她也很认   真,记住每一个步骤,一会儿做作业的时候,效率就会更加高。在大家面前做题目时,她会利用好题目的每一   个数据,绝对不会“呃…恩…那个”这样磨磨唧唧的,说起话来很流畅。   不只是学习好,谢奕晨在课外也很细心,很会安排。   在班队课,轮到她当主持人的时候,她会安排好每一个细节,发奖品时,总是别出心裁,真是令人佩服!   这就是我们班的“读书王”,细心又聪明!   

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