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数学专项训练10姓名：__________班级：__________考号：__________题号一总分得分、解答题（本大题共6小题，共72分） LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图，正三角形ABC的边长为3，过其中心G作BC边的平行线，分别交AB、AC于、．将沿折起到的位置，使点在平面上的射影恰是线段BC的中点M．求：（1）二面角的大小；（2）异面直线与所成角的大小（用反三角函数表示）． LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图，在三棱锥P－ABC中，AB⊥BC，AB＝BC＝kPA，点O 、D分别是AC、PC的中点，O P⊥底面ABC． （Ⅰ）当k＝时，求直线PA与平面PBC所成角的大小； （Ⅱ）当k取何值时，O 在平面PBC内的射影恰好为△PBC 的重心？ LISTNUM OutlineDefault \l 3 如图，是直角梯形，∠＝90°，∥，＝1，＝2，又＝1，∠＝120°，⊥，直线与直线所成的角为60°.（Ⅰ）求证：平面⊥平面;（Ⅱ）求二面角的大小;（Ⅲ）求三棱锥的体积. LISTNUM OutlineDefault \l 3 在棱长为1的正方体中，分别是的中点，在棱　上，且，H为的中点，应用空间向量方法求解下列问题．（1）求证：；（2）求EF与所成的角的余弦；（3）求FH的长； LISTNUM OutlineDefault \l 3 ACBP如图，在三棱锥中，，，，．ACBP（Ⅰ）求证：；（Ⅱ）求二面角的大小．AABCDA1 LISTNUM OutlineDefault \l 3 （12分）已知直三棱柱ABC-A1B1C1中，A1C与底面ABC所成的角为，AB=BC=，∠ABC=，设E、F分别是AB、A1C的中点。 （1）求证：BC⊥A1E； （2）求证：EF∥平面BCC1B1； （3）求以EC为棱，B1EC与BEC为面的二面角正切值。AAA1CBFEB1C1 LISTNUM OutlineDefault \l 3 \s 0 答案解析、解答题 LISTNUM OutlineDefault \l 3 本小题主要考查直线与平面的位置关系等基本知识，考查空间想象能力，罗辑思维能力和运算能力．满分14分．解（Ⅰ）连接AM，A1G∵G是正三角形ABC的中心，且M为BC的中点，∴A，G，M三点共线，AM⊥BC．∵B1C1∴B1C1即GM⊥B1C1，GA1⊥B1C∴∠A1GM是二面角A1—B1C∵点A1在平面BB1C1∴A1M⊥MG，∠A1在Rt△A1GM中，由A1G=AG=2GM得∠A即二面角A1—B1C1（Ⅱ）过B1作C1C的平行线交BC于P，则∠A1B1P等于异面直线A1B1与CC1由PB1C1C是平行四边形得B1P=CPM=BM—BP=A1B1=AB1=2．∵A1M⊥面BB1C∴A1M⊥BC，∠A1在Rt△A1GM中，A1M=A1在Rt△A1MP中，在△A1B1P中，由余弦定理得，∴异面直线A1B1与CC1所成角的大小为arccos LISTNUM OutlineDefault \l 3 解：方法一： （Ｉ）Ｏ、Ｄ分别为、的中点.又平面.平面.FE,FE又平面.取中点Ｅ，连结,则平面.作于F,连结,则平面,是与平面所成的角. …………3分又与平面所成角的大小等于.在中，与平面所成的角为. ………………6分 （II）由II知，平面，是在平面内的射影.是的中点，若点是的重心，则、、三点共线，直线在平面内的射影为直线．，即． ………………10分反之，当时，三棱锥为正三棱锥，在平面内的射影为的重心． …………12分方法二:平面,以为原点，射线为非负轴，建立空间直角坐标系(如图)，设则,,.设, 则． （I） , 即,=可求得平面的法向量 ………………2分设与平面所成的角为,则与平面所成的角为 ………………6分 （II） 的重心平面又即 …………10分反之，当时，三棱椎为正三棱锥，在平面内的射影为的重心． ………………12分 LISTNUM OutlineDefault \l 3 本题主要考察异面直线所成的角、平面与平面垂直、二面角、三棱锥体积等有关知识，考察思维能力和空间想象能力、应用向量知识解决数学问题的能力、化归转化能力和推理运算能力。解法一：（Ⅰ）∵∴，又∵∴（Ⅱ）取的中点，则，连结，∵，∴，从而作，交的延长线于，连结，则由三垂线定理知，，从而为二面角的平面角直线与直线所成的角为∴在中，由余弦定理得在中，在中，在中，故二面角的平面角大小为（Ⅲ）由（Ⅱ）知，为正方形∴解法二