我敬佩的一个人小学作文 无敌张老师.docx

我敬佩的一个人小学作文 无敌张老师　　你知道什么才是无敌吗？无敌就是战无不胜，无人可敌的人。我们张老师就是这样的人。　　张老师长得娇小玲珑，头发长长的，看上去根本不像个无敌的人。但她的眼睛黑黑的，炯炯有神，有时就像探照灯一样。张老师的嘴能说会道，讲起课来娓娓动听，创造出一个生动的情境。　　记得在二年级的一次集团运动会上，张老师和朱老师、杨老师一起合作的比赛中，朱老师和杨老师个子高，张老师夹在他们俩中间。一声枪响，张老师他们像一支箭一样射了出去。呀！张老师摔倒了，同学们惊叫起来。可是只见张老师又重新站了起来，向终点冲去。比赛结束了，同学们围着张老师，有的说：“张老师，您的膝盖流血了。”有的说：“张老师，您摔倒了为什么还要跑呢？”还有的轻轻地抚摸着伤口，问：“您的伤口痛吗？”张老师却笑盈盈地说：“我没事！谢谢你们关心。”我觉得张老师真勇敢，碰到困难还是坚持到底。　　我最喜欢张老师给我们上习作课。每次上习作课，张老师总是悉心讲解，把同学们的好词好句整理成板书，再教我们怎样连贯运用。我在张老师的启发下，懂得了怎样去写好作文，并爱上了写作。　　张老师就是这样一位无敌的老师。我很欣赏她，因为她的教诲使我终身受益。　　　　你知道什么才是无敌吗？无敌就是战无不胜，无人可敌的人。我们张老师就是这样的人。　　张老师长得娇小玲珑，头发长长的，看上去根本不像个无敌的人。但她的眼睛黑黑的，炯炯有神，有时就像探照灯一样。张老师的嘴能说会道，讲起课来娓娓动听，创造出一个生动的情境。　　记得在二年级的一次集团运动会上，张老师和朱老师、杨老师一起合作的比赛中，朱老师和杨老师个子高，张老师夹在他们俩中间。一声枪响，张老师他们像一支箭一样射了出去。呀！张老师摔倒了，同学们惊叫起来。可是只见张老师又重新站了起来，向终点冲去。比赛结束了，同学们围着张老师，有的说：“张老师，您的膝盖流血了。”有的说：“张老师，您摔倒了为什么还要跑呢？”还有的轻轻地抚摸着伤口，问：“您的伤口痛吗？”张老师却笑盈盈地说：“我没事！谢谢你们关心。”我觉得张老师真勇敢，碰到困难还是坚持到底。　　我最喜欢张老师给我们上习作课。每次上习作课，张老师总是悉心讲解，把同学们的好词好句整理成板书，再教我们怎样连贯运用。我在张老师的启发下，懂得了怎样去写好作文，并爱上了写作。　　张老师就是这样一位无敌的老师。我很欣赏她，因为她的教诲使我终身受益。　　　　你知道什么才是无敌吗？无敌就是战无不胜，无人可敌的人。我们张老师就是这样的人。　　张老师长得娇小玲珑，头发长长的，看上去根本不像个无敌的人。但她的眼睛黑黑的，炯炯有神，有时就像探照灯一样。张老师的嘴能说会道，讲起课来娓娓动听，创造出一个生动的情境。　　记得在二年级的一次集团运动会上，张老师和朱老师、杨老师一起合作的比赛中，朱老师和杨老师个子高，张老师夹在他们俩中间。一声枪响，张老师他们像一支箭一样射了出去。呀！张老师摔倒了，同学们惊叫起来。可是只见张老师又重新站了起来，向终点冲去。比赛结束了，同学们围着张老师，有的说：“张老师，您的膝盖流血了。”有的说：“张老师，您摔倒了为什么还要跑呢？”还有的轻轻地抚摸着伤口，问：“您的伤口痛吗？”张老师却笑盈盈地说：“我没事！谢谢你们关心。”我觉得张老师真勇敢，碰到困难还是坚持到底。　　我最喜欢张老师给我们上习作课。每次上习作课，张老师总是悉心讲解，把同学们的好词好句整理成板书，再教我们怎样连贯运用。我在张老师的启发下，懂得了怎样去写好作文，并爱上了写作。　　张老师就是这样一位无敌的老师。我很欣赏她，因为她的教诲使我终身受益。