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小班体育活动教案:好玩的圈圈
小班体育活动教案:好玩的圈圈 教学活动目标: 1、 尝试迅速转身并手眼协调地接住圈,发展身体的平衡能力; 2、 探索转身接圈的动作,发现、分享成功的方法; 3、 体验竞赛游戏,增强集体荣誉感。 活动准备: 塑料圈人手一个、场地布置、游戏音乐、录音机。 活动过程: 1、 幼儿开小汽车入场(慢开、加速、上坡、下坡、转弯。。。。。。) 导语:我们开着汽车逛一逛吧。 2、 圈操:头部、上肢、体侧、全身、跳跃。 导语:回到了停车场,我们一起把汽车检查一下吧。 3、 幼儿自由玩圈,鼓励幼儿创造新玩法,引出转身接圈的新玩法。 导语:我们除了可以和圈玩开汽车的游戏,还能玩什么?看谁的玩法多。 4、 幼儿尝试探索转身接圈的动作。 (1)幼儿第一次尝试。 导语:你会玩转身接圈的游戏吗?试一试你是用什么方法玩转身接圈的。 (2)幼儿第二次尝试。 导语:请你们再去试一试,把你转身接圈的好方法记住等会告诉大家。 (3)幼儿按要领练习转身接圈。 导语:请大家用我们想出的好方法再去玩一玩吧。 5、 幼儿玩竞赛游戏: (1)师幼共同布置场地,教师介绍游戏规则: 幼儿3组比赛,每组1名幼儿跑至指定摆圈位置完成转身接圈动作一次后,变成小汽车开至加油站加油;当第1名幼儿转身接圈后,后1名幼儿方可出发进行游戏;待小组全体幼儿全部跑至指定地点为胜。 (2)幼儿比赛2次,教师指导幼儿完成转身接圈的动作后迅速变成小汽车。 (3)教师小结游戏。 6、放松,结束。 教学活动目标: 1、 尝试迅速转身并手眼协调地接住圈,发展身体的平衡能力; 2、 探索转身接圈的动作,发现、分享成功的方法; 3、 体验竞赛游戏,增强集体荣誉感。 活动准备: 塑料圈人手一个、场地布置、游戏音乐、录音机。 活动过程: 1、 幼儿开小汽车入场(慢开、加速、上坡、下坡、转弯。。。。。。) 导语:我们开着汽车逛一逛吧。 2、 圈操:头部、上肢、体侧、全身、跳跃。 导语:回到了停车场,我们一起把汽车检查一下吧。 3、 幼儿自由玩圈,鼓励幼儿创造新玩法,引出转身接圈的新玩法。 导语:我们除了可以和圈玩开汽车的游戏,还能玩什么?看谁的玩法多。 4、 幼儿尝试探索转身接圈的动作。 (1)幼儿第一次尝试。 导语:你会玩转身接圈的游戏吗?试一试你是用什么方法玩转身接圈的。 (2)幼儿第二次尝试。 导语:请你们再去试一试,把你转身接圈的好方法记住等会告诉大家。 (3)幼儿按要领练习转身接圈。 导语:请大家用我们想出的好方法再去玩一玩吧。 5、 幼儿玩竞赛游戏: (1)师幼共同布置场地,教师介绍游戏规则: 幼儿3组比赛,每组1名幼儿跑至指定摆圈位置完成转身接圈动作一次后,变成小汽车开至加油站加油;当第1名幼儿转身接圈后,后1名幼儿方可出发进行游戏;待小组全体幼儿全部跑至指定地点为胜。 (2)幼儿比赛2次,教师指导幼儿完成转身接圈的动作后迅速变成小汽车。 (3)教师小结游戏。 6、放松,结束。 教学活动目标: 1、 尝试迅速转身并手眼协调地接住圈,发展身体的平衡能力; 2、 探索转身接圈的动作,发现、分享成功的方法; 3、 体验竞赛游戏,增强集体荣誉感。 活动准备: 塑料圈人手一个、场地布置、游戏音乐、录音机。 活动过程: 1、 幼儿开小汽车入场(慢开、加速、上坡、下坡、转弯。。。。。。) 导语:我们开着汽车逛一逛吧。 2、 圈操:头部、上肢、体侧、全身、跳跃。 导语:回到了停车场,我们一起把汽车检查一下吧。 3、 幼儿自由玩圈,鼓励幼儿创造新玩法,引出转身接圈的新玩法。 导语:我们除了可以和圈玩开汽车的游戏,还能玩什么?看谁的玩法多。 4、 幼儿尝试探索转身接圈的动作。 (1)幼儿第一次尝试。 导语:你会玩转身接圈的游戏吗?试一试你是用什么方法玩转身接圈的。 (2)幼儿第二次尝试。 导语:请你们再去试一试,把你转身接圈的好方法记住等会告诉大家。 (3)幼儿按要领练习转身接圈。 导语:请大家用我们想出的好方法再去玩一玩吧。 5、 幼儿玩竞赛游戏: (1)师幼共同布置场地,教师介绍游戏规则: 幼儿3组比赛,每组1名幼儿跑至指定摆圈位置完成转身接圈动作一次后,变成小汽车开至加油站加油;当第1名幼儿转身接圈后,后1名幼儿方可出发进行游戏;待小组全体幼儿全部跑至指定地点为胜。 (
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