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幼儿园综合活动优秀案例:树木的作用
幼儿园综合活动优秀案例:树木的作用 目标: 1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。 2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 准备:图片七幅 过程: 一、导入:教师出示图片,幼儿分组观察讨论。 1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。 2、幼儿分组观察,自由讨论。 二、展开: 1、教师引导启发幼儿讲述意图 2、幼儿分组讨论七幅图片: 图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。 图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。 图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。 图四:森林可以防止风沙。 图五:树林可以吸收工厂排出的废气。 图六:树林可以防止水土流失。 图七:树木可以做成许多家具和生活用品。 三、组织幼儿互相交流并讨论。 1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用? 2、教师小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。 四、延伸活动: 组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。 目标: 1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。 2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 准备:图片七幅 过程: 一、导入:教师出示图片,幼儿分组观察讨论。 1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。 2、幼儿分组观察,自由讨论。 二、展开: 1、教师引导启发幼儿讲述意图 2、幼儿分组讨论七幅图片: 图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。 图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。 图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。 图四:森林可以防止风沙。 图五:树林可以吸收工厂排出的废气。 图六:树林可以防止水土流失。 图七:树木可以做成许多家具和生活用品。 三、组织幼儿互相交流并讨论。 1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用? 2、教师小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。 四、延伸活动: 组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。 目标: 1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。 2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。 准备:图片七幅 过程: 一、导入:教师出示图片,幼儿分组观察讨论。 1、教师提出看图要求:图片上有什么?并能用完整的话讲述。 2、幼儿分组观察,自由讨论。 二、展开: 1、教师引导启发幼儿讲述意图 2、幼儿分组讨论七幅图片: 图一:早上人们锻炼身体,树能使空气清新。 图二:夏天,人们可以坐在树荫下乘凉。 图三:果树可以结出各种果实,庄稼可以提供给我们粮食。 图四:森林可以防止风沙。 图五:树林可以吸收工厂排出的废气。 图六:树林可以防止水土流失。 图七:树木可以做成许多家具和生活用品。 三、组织幼儿互相交流并讨论。 1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用? 2、教师小结:树木能给我们带来这么多的好处,在日常生活中我们应该爱护花草树木,做个保护环境的小卫士。 四、延伸活动: 组织幼儿生活中充当“环保宣传员”,向周围的人们宣传爱护树木,保护环境的指示。
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