小学六年级下学期语文毕业考试试卷2.docVIP

?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ?小学六年级下学期语文毕业考试试卷? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?第一卷? ? ? ? ? ? ? ? ?（带字典或其他工具书，开卷，提前完成。共9分）一、查字典（5分）? ?阅读下面一段话，遇到不认识或不懂得字词，自己通过查字典或其他方法学习它，照样子写出读音和意思。注意；题中提出4个字词先做。? ?时值盛夏，群芳早已谢尽，可是登上庐山，好像进入了另一个世界。这里满目葱茏，气候凉爽宜人，平均温度只有22.6摄氏度，真是名不虚传的避暑胜地。白居易曾说：“匡庐奇秀，甲天下山”。它北临长江，东南濒鄱阳湖，其最高峰虽仅1474米，山势却俊伟诡特，博大雄奇。那烟云如海的含鄱口，那峰尖触天，俨然如五老并坐的五老峰……令人十分赞叹，而当只身到著名的中山公园——花径，更有翠夏春园之感。? 群芳：qún fāng ?指各种美丽芳香的花草。? ? 匡庐：kuāng lú ?庐山的别称。? ? 濒： ? 鄱：? ? 俊伟诡特： ? 俨然：? ?[命题思路]使用工具书是一项重要的能力。查字典不仅仅是在学习使用字典解决实际的字词问题，而且是在学习检索工具书和资料，因此设计了在阅读中查字典的考察。学生有差异，本不应该限制查字典的内容，但是还应该考虑到考试的实际，所以在灵活的同时限定了4个字词。二、写字（4分）? 抄写下面的话，要写得正确、端正、整洁，注意行款。? 小沙燕从蛋壳里探出头，眼睛还为睁开，就伸着嫩黄的小嘴，向父母要吃的。? ?[命题思路]写字当然要考一考，可以看整个卷面考察，也可以专门列出一题考察。这里是专列一题的考察。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二卷（闭卷，共91分）一、积累与运用(共31分)? ?? ?1．看拼音，写字词。（8分）? ?zōng( ? ? )合 ? ? 埋yuàn（ ? ? ） ? ?nà( ? ? )喊 ? ? ? luǒ（ ? ? ）露? ? ? ? ? ? ?火yàn（ ? ? ） ?chú( ? ? ) 柜 ? ? ? jin（ ? ?）条 ? ? ? 倒méi（ ? ? ） ? ? ? ? ? ?kǒng ?bù( ? ? ? ? ?) ? ?lì ?hai ?( ? ? ? ? ?)? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? yì ?yán ?jiǔ ?dǐng ( ? ? ? ? ? ? ? ?)? ?? ?[命题思路]这是传统的考察识字题，用来考查学生学习生字的情况。据了解，老师们对这种题型还是欢迎的。? ?2. 阅读下面一段话，根据拼音在括号里写出字词。（8分）? ?鲁迅在三味书屋里读书时，céng jīng （ ? ? ? ?）制作了一张shū qiān（ ? ? ? ），中间shù（ ? ?）写着“读书三到：xīn（ ? ?）到，口到，眼到”10个字，夹在书页里。读书时，读一biàn（ ? ?）书，就自上而下盖住shū ?qiān（ ? ? ? ?）上一个字，zai（ ? ?）jì ?xù（ ? ? ? ）读。这个bàn fǎ（ ? ? ? ）同学们都很zàn shǎng （ ? ? ? ?），大家都仿效qǐ lái（ ? ? ? ? ）。? ?[命题思路]这是在语言环境里考察用字。? ?3．按要求写词句，能写多少写多少。（9分）?（1）写出可以形容天气的词语，至少写4个。?(2) 写出来源于故事的成语，至少写4个。??（3）写出几个自己喜欢的古人名句，至少写2个。? ? ? ?（4）根据古诗，补写出上句或下句。? ?路人借问遥招手，（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ）。? ( ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?),青春做伴好还乡。? （ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?），报得三春晖。? ?? ?[命题思路]这是考察词句的积累和古诗。? ?4．在下面词语中选3个造句，其中至少一个是成语。（6分）瑰丽 ? 慈祥 ? 闪烁 ? 承诺 ? 彻底 ? ?果然 ? ?推辞 ? ?匆匆 ? ?寂静 ? ?斟酌 ? 骨气 ? 珍藏 ? 妒嫉 ? 铭记 ? 一霎那 ? 别具一格 ? 狂风怒号 ? 各抒己见 ? 理直气壮 ? ?心安理得 ? ?? ?[命题思路]造句是字词句的运用，还是应该考的。我想，灵活一点更符合生活实际，有利于学生的发挥，也不再使老师们让学生背造句。二、阅读（30分）? ? ?[命题思路]摒弃考察课