幼儿园中班音乐活动教学设计：小袋鼠摘果子.docx

幼儿园中班音乐活动教学设计：小袋鼠摘果子　　教育目标：　　1、通过游戏学唱歌曲《小袋鼠摘果子》，体验歌唱时愉快的情绪， 培养幼儿对歌曲的兴趣。　　2、学习休止符的唱法，训练幼儿的节奏感。　　活动准备：　　小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套，节奏谱、录音机、磁 带。　　活动过程：　　一、 开始部分　　1、听音乐学小袋鼠跳进活动室，安静入座。　　2、练声，用C、D、F调向客人问好。　　3、复习声势节奏《摘果子》，引出课题。　　二、基本部分　　1、幼儿扮演小袋鼠摘果子，熟悉音乐旋律。　　2、教师交待歌曲名称，清唱歌曲。　　3、幼儿跟老师一起练习歌词两遍。　　4、跟音乐学唱歌曲，突出重点，学会唱休止符，要唱的短促、有弹性。　　5、边唱歌曲边表演。　　三、结束部分　　1、庆祝丰收，跳《丰收舞》　　2、邀请客人一起跳舞，庆丰收。　　3、将果子送给客人一起品尝，自然结束。　　教育目标：　　1、通过游戏学唱歌曲《小袋鼠摘果子》，体验歌唱时愉快的情绪， 培养幼儿对歌曲的兴趣。　　2、学习休止符的唱法，训练幼儿的节奏感。　　活动准备：　　小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套，节奏谱、录音机、磁 带。　　活动过程：　　一、 开始部分　　1、听音乐学小袋鼠跳进活动室，安静入座。　　2、练声，用C、D、F调向客人问好。　　3、复习声势节奏《摘果子》，引出课题。　　二、基本部分　　1、幼儿扮演小袋鼠摘果子，熟悉音乐旋律。　　2、教师交待歌曲名称，清唱歌曲。　　3、幼儿跟老师一起练习歌词两遍。　　4、跟音乐学唱歌曲，突出重点，学会唱休止符，要唱的短促、有弹性。　　5、边唱歌曲边表演。　　三、结束部分　　1、庆祝丰收，跳《丰收舞》　　2、邀请客人一起跳舞，庆丰收。　　3、将果子送给客人一起品尝，自然结束。　　教育目标：　　1、通过游戏学唱歌曲《小袋鼠摘果子》，体验歌唱时愉快的情绪， 培养幼儿对歌曲的兴趣。　　2、学习休止符的唱法，训练幼儿的节奏感。　　活动准备：　　小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套，节奏谱、录音机、磁 带。　　活动过程：　　一、 开始部分　　1、听音乐学小袋鼠跳进活动室，安静入座。　　2、练声，用C、D、F调向客人问好。　　3、复习声势节奏《摘果子》，引出课题。　　二、基本部分　　1、幼儿扮演小袋鼠摘果子，熟悉音乐旋律。　　2、教师交待歌曲名称，清唱歌曲。　　3、幼儿跟老师一起练习歌词两遍。　　4、跟音乐学唱歌曲，突出重点，学会唱休止符，要唱的短促、有弹性。　　5、边唱歌曲边表演。　　三、结束部分　　1、庆祝丰收，跳《丰收舞》　　2、邀请客人一起跳舞，庆丰收。　　3、将果子送给客人一起品尝，自然结束。