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小学青年教师自身建设提高计划

小学青年教师自身建设提高计划   为了培养新世纪的建设人才,为了适应素质教育的需要,广大教师都在高标准地完善自己,努力提高自身素质。青年教师要提高自身素质。   第一、加强政治学习,不断提高政治思想素质。   学习党的教育方针、政策、理论。认识教师岗位的重要性,理解教师工作的重要意义,对从事的职业有强烈的自豪感和责任感。敬业乐业、忠于教职,全身心的投入到培养下一代的教育事业中;认清教师劳动的特点:教师的工作平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫的名声和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。既然选择了教师这个神圣而又崇高的职业,就要能够安贫乐道,敬业乐教;还要有终身从教的决心和坚定的信念、因为教育事业地域分布很广,城市、乡村海岛、边疆、山区、高原,只要有人居住,就有教师在那里教书育人。环境越是艰苦的地方,对教师的渴望越迫切,青年教师应该到环境艰苦的地方去工作。青年教师应加强政治学习提高政治思想素质,决心把自己的全部才华、知识、青春,甚至生命奉献给教育事业。只有这样,才能在平凡的岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献。   第   二、加强师德修养,提高自身的品德素质   我们教师的言谈、举止、服饰、仪表等是教师个人内在道德情操、审美观念和生活习惯的外部反映,是教师文化行为的主要组成部分。教师的言谈举止,对学生有着巨大的示范作用,并容易产生潜移默化的熏陶作用。青年教师以教学时间短,工作阅历浅,分析问题、思考问题、处理问题的方法深度不够,在加上社会上某些不良风气的影响,很可能会形成错误的人生观,价值观,道德观。如果一个教师的观点不正确,平时不注意自己的言行,甚至道德败坏,那么他的学问在大也不能成为学生心目中的“师表”。如“读书没有用,自己上了十几年的学,大学毕业,到头来一个月也只有死工资,而有的人初中还没毕业,到南方去打工,一个月也和教师的工资差不多”;“现在城市里豪华宾馆,美容美发,按摩桑拿,遍布大街小巷,有钱有势的人吃喝玩乐,逍遥自在。自己一无钱二无势,只好望“洋”兴叹!悔不该当初为什么要报师范?”还有的青年教师毕业后分到山区、边疆或海岛去教书,时间不长就拍屁股走人。向这些言行,一旦带进课堂,必定产生不良影响,也有损于教师的形象,降低教师的威信。因此,青年教师要以自己的一言一行、一举一动做起,切实加强师德修养。以积极向上的道德风貌,健康的情趣去影响学生,用自己的崇高的品行去塑造学生美好的心灵。      为了培养新世纪的建设人才,为了适应素质教育的需要,广大教师都在高标准地完善自己,努力提高自身素质。青年教师要提高自身素质。   第一、加强政治学习,不断提高政治思想素质。   学习党的教育方针、政策、理论。认识教师岗位的重要性,理解教师工作的重要意义,对从事的职业有强烈的自豪感和责任感。敬业乐业、忠于教职,全身心的投入到培养下一代的教育事业中;认清教师劳动的特点:教师的工作平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫的名声和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。既然选择了教师这个神圣而又崇高的职业,就要能够安贫乐道,敬业乐教;还要有终身从教的决心和坚定的信念、因为教育事业地域分布很广,城市、乡村海岛、边疆、山区、高原,只要有人居住,就有教师在那里教书育人。环境越是艰苦的地方,对教师的渴望越迫切,青年教师应该到环境艰苦的地方去工作。青年教师应加强政治学习提高政治思想素质,决心把自己的全部才华、知识、青春,甚至生命奉献给教育事业。只有这样,才能在平凡的岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献。   第   二、加强师德修养,提高自身的品德素质   我们教师的言谈、举止、服饰、仪表等是教师个人内在道德情操、审美观念和生活习惯的外部反映,是教师文化行为的主要组成部分。教师的言谈举止,对学生有着巨大的示范作用,并容易产生潜移默化的熏陶作用。青年教师以教学时间短,工作阅历浅,分析问题、思考问题、处理问题的方法深度不够,在加上社会上某些不良风气的影响,很可能会形成错误的人生观,价值观,道德观。如果一个教师的观点不正确,平时不注意自己的言行,甚至道德败坏,那么他的学问在大也不能成为学生心目中的“师表”。如“读书没有用,自己上了十几年的学,大学毕业,到头来一个月也只有死工资,而有的人初中还没毕业,到南方去打工,一个月也和教师的工资差不多”;“现在城市里豪华宾馆,美容美发,按摩桑拿,遍布大街小巷,有钱有势的人吃喝玩乐,逍遥自在。自己一无钱二无势,只好望“洋”兴叹!悔不该当初为什么要报师范?”还有的青年教师毕业后分到山区、边疆或海岛去教书,时间不长就拍屁股走人。向这些言行,一旦带进课堂,必定产生不良影响,也有损于教师的形象,降低教师的威信。因此,青年教师要以自己的一言一行、一举一动做起,切实加强师德修养。以积极向上

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