小学语文教师手拉手活动计划.docxVIP

小学语文教师手拉手活动计划　　XX——XX年学年度点军小学手拉手活动计划　　六年级语文教师组　　为了响应我校开展教师“手拉手”活动，为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台，使活动扎实有效，我们六年级语文老师本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。现拟定本活动计划：　　一、活动主题：手牵手 同进步　　二、活动小组成员：　　李玉萍601班语文教学工作　　汪敏602班语文教学工作　　闫红蕾603班语文教学工作　　三、活动形式　　1、不定期和不定期相结合；　　2、听课和研究相结合；　　3、教与学，帮与做相结合；　　4、讨论与交流相结合。　　四、活动要求：　　1、共同研讨制定出合理有效的学期教学工作计划，集体备课，把好上课关。　　2、互听课不得少于五节，并认真记录,按一节好课的标准认真评课，评议优缺点，共同研究改进教法的措施，做好听评课记录，写出指导意见。　　3、优势资源要做到资源共享，共同进步。　　五、活动安排　　1、制定活动计划（XX年9月15日前）　　2、具体活动安排：（XX年9月15日——XX年5月）　　1）开展一次讨论:确定本年级作业格式、作业种类、作业量，以及批改要求　　2）进行一次说课　　3）每人上一节研讨课　　4）每人制作交流一个电子白板课件　　5）开展一次读书心得交流　　6）讨论一个专题（比如高效