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幼儿园大班主题教育活动系列教案:欢度重阳节
幼儿园大班主题教育活动系列教案:欢度重阳节 主题产生: 国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第 二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第 三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。 环境创设: 1、用小朋友做的重阳旗装点教室 2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。 主题网络: 重阳节 关心老人 重阳节传说 重阳节的诗歌 重阳节的习俗 我为爷爷奶奶做什么 给爷爷奶奶敲背捶腿 九月九忆山东兄弟 重阳节的旗 重阳节的故事 我为爷爷奶奶做什么 活动内容: 活动一:我为爷爷奶奶做什么 目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 准备:记录纸,笔 过程: 一、引起兴趣 明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的? 讨论:你想为爷爷奶奶做些什么? 二、幼儿记录 三、互相交流 活动二:重阳节故事 目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。 准备:记号笔,纸,故事资料 过程: 一、传统重阳节的习俗 1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天? 2、重阳节这天会做什么事? 二、故事:重阳节的由来 你听到了什么?引出重阳节的五大习俗 三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手 活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿 目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰 过程: 一 韵律活动 幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿 二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来 三 幼儿表演唱 请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。 活动四:关心奶奶 目标: 1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶 2、培养幼儿尊敬老人的情感 准备:小床,电视机,竹竿 过程: 一、情境表演: 1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望 奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。 2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服 三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的 活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》 目标: 1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意 2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗 材料:古诗一首(录音),故事一个 过程: 一、倾听故事 师:作者是谁?故事中讲了些什么? 二、听录音(古诗) 1、理解词语:异乡,宾客 2、理解什么是插茱萸 3、学念诗歌数遍:集体,分组 三、归纳 教师归纳全文的意思,并激发幼儿爱家人的情感 活动六:重阳节的旗 目标: 1、通过制作重阳节小旗激发幼儿尊老爱老的情感 2、了解中国的传统节日及民族风俗 准备:重阳糕、重阳旗、制作材料(小棒、三角形纸、固体胶) 过程: 一、介绍重阳节的典故:每年的农历九月初九就是重阳节,重阳节也是敬老节。在重阳节的时候人们总是会买重阳糕,而且重阳糕上会插上一面重阳棋,重阳糕和重阳旗都是重阳节时的东西,重阳节也就是爷爷奶奶的节日。 二、制作重阳棋 教师指导: 1、引导幼儿为重阳棋设计好看的花纹和图案 2、继续培养良好的美工常规 三、延伸活动: 为爷爷奶奶送重阳糕 活动七:户外活动 活动时间:10月11日上午9点~11点 活动地点:新城区绿地 活动目标: 1、享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。 2、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。 活动准备: 1、报纸、垃圾袋若干 2、游戏用小道具,如绳子等 3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享 活动过程: 一、驱车前往新城区绿地 1、观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。 2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。 二、到达绿地 1、开始:“重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子
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