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幼儿园大班美术活动《恐龙》优秀教案及教学反思
幼儿园大班美术活动《恐龙》优秀教案及教学反思 教育活动目标: 1、幼儿围绕主题展开想象,以绘画方式表现自己的所感所想。 2、幼儿能对画面进行合理布局,大胆表现,提高想象力。 活动准备:了解有关恐龙的知识、恐龙玩具、水彩笔、蜡笔、恐龙的视频 活动过程: 1、出示玩具 教师:“这是什么?他们生活在哪里?” “你们知道这些恐龙有些什么特殊的本领?” 2、交流讨论 (1)“你喜欢那种恐龙?” (2)引导幼儿说说各种恐龙不同的特征。 (3)观看有关恐龙的视频,引导幼儿更进一步了解恐龙不同的特征。 3、幼儿作画,教师指导。 ①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。 ②启发幼儿添加与主题有关的背景,丰富画面的内容。 4、作品评价、展示。 请幼儿介绍自己的作品,并进行展示。 教育活动目标: 1、幼儿围绕主题展开想象,以绘画方式表现自己的所感所想。 2、幼儿能对画面进行合理布局,大胆表现,提高想象力。 活动准备:了解有关恐龙的知识、恐龙玩具、水彩笔、蜡笔、恐龙的视频 活动过程: 1、出示玩具 教师:“这是什么?他们生活在哪里?” “你们知道这些恐龙有些什么特殊的本领?” 2、交流讨论 (1)“你喜欢那种恐龙?” (2)引导幼儿说说各种恐龙不同的特征。 (3)观看有关恐龙的视频,引导幼儿更进一步了解恐龙不同的特征。 3、幼儿作画,教师指导。 ①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。 ②启发幼儿添加与主题有关的背景,丰富画面的内容。 4、作品评价、展示。 请幼儿介绍自己的作品,并进行展示。 教育活动目标: 1、幼儿围绕主题展开想象,以绘画方式表现自己的所感所想。 2、幼儿能对画面进行合理布局,大胆表现,提高想象力。 活动准备:了解有关恐龙的知识、恐龙玩具、水彩笔、蜡笔、恐龙的视频 活动过程: 1、出示玩具 教师:“这是什么?他们生活在哪里?” “你们知道这些恐龙有些什么特殊的本领?” 2、交流讨论 (1)“你喜欢那种恐龙?” (2)引导幼儿说说各种恐龙不同的特征。 (3)观看有关恐龙的视频,引导幼儿更进一步了解恐龙不同的特征。 3、幼儿作画,教师指导。 ①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。 ②启发幼儿添加与主题有关的背景,丰富画面的内容。 4、作品评价、展示。 请幼儿介绍自己的作品,并进行展示。
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