幼儿园大班美术活动优秀设计-彩钉总动员.docx

幼儿园大班美术活动优秀设计:彩钉总动员 　活动目标 　1、增强幼儿的合作意识，共同商讨，发挥想象。 　2、培养幼儿对美的感受力，注意色彩的搭配以及整体画面的协调。 　3、学会用彩钉钉画的方法，加强小肌肉群的能力。 　活动准备 　黑卡纸、地板棉、油画棒、彩钉、磁带、录音机 　活动过程 　一、出示彩钉，引起兴趣。 　“小朋友好，我是彩钉宝宝，我的本领可大了，现在请你们想想我有什么本领啊？”（幼儿自由发言） 　“你们说了我那么多本领，我真高兴，可是我还有一个很神奇的本领哦，我和很多很多的彩钉宝宝在一起可以变出很漂亮的画哦，你们相信吗？” 　二、共同商讨绘画方法。 　“那你们想我变出什么呢？相信我的小朋友可要给我加油哦！” 　三、请四位小朋友为一组进行合作作画，共同商讨绘画内容并进行分工。 　“那么快一幅漂亮的画就画好了，我真高兴，刚刚我和很多彩钉宝宝一起合作就变出了那么漂亮的画，那么我们四个小朋友为一组也来合作吧！你们先商量好你们要变的内容，然后可以先用油画棒画下轮廓，也可以直接画，但一定要注意画面的完整和色彩的搭配，当然最重要的就是要注意安全哦！” 　四、幼儿合作作画，教师巡回指导。 　1、提醒幼儿注意色彩搭配。 　2、提醒幼儿大胆想像，丰富画面。 　3、提醒幼儿注意安全。 　五、共同评价，和客人老师共同分享。 　“你们的画都完成了，我们一起来看看谁的彩钉宝宝变出的画最漂亮。” 　活动目标 　1、增强幼儿的合作意识，共同商讨，发挥想象。 　2、培养幼儿对美的感受力，注意色彩的搭配以及整体画面的协调。 　3、学会用彩钉钉画的方法，加强小肌肉群的能力。 　活动准备 　黑卡纸、地板棉、油画棒、彩钉、磁带、录音机 　活动过程 　一、出示彩钉，引起兴趣。 　“小朋友好，我是彩钉宝宝，我的本领可大了，现在请你们想想我有什么本领啊？”（幼儿自由发言） 　“你们说了我那么多本领，我真高兴，可是我还有一个很神奇的本领哦，我和很多很多的彩钉宝宝在一起可以变出很漂亮的画哦，你们相信吗？” 　二、共同商讨绘画方法。 　“那你们想我变出什么呢？相信我的小朋友可要给我加油哦！” 　三、请四位小朋友为一组进行合作作画，共同商讨绘画内容并进行分工。 　“那么快一幅漂亮的画就画好了，我真高兴，刚刚我和很多彩钉宝宝一起合作就变出了那么漂亮的画，那么我们四个小朋友为一组也来合作吧！你们先商量好你们要变的内容，然后可以先用油画棒画下轮廓，也可以直接画，但一定要注意画面的完整和色彩的搭配，当然最重要的就是要注意安全哦！” 　四、幼儿合作作画，教师巡回指导。 　1、提醒幼儿注意色彩搭配。 　2、提醒幼儿大胆想像，丰富画面。 　3、提醒幼儿注意安全。 　五、共同评价，和客人老师共同分享。 　“你们的画都完成了，我们一起来看看谁的彩钉宝宝变出的画最漂亮。” 　活动目标 　1、增强幼儿的合作意识，共同商讨，发挥想象。 　2、培养幼儿对美的感受力，注意色彩的搭配以及整体画面的协调。 　3、学会用彩钉钉画的方法，加强小肌肉群的能力。 　活动准备 　黑卡纸、地板棉、油画棒、彩钉、磁带、录音机 　活动过程 　一、出示彩钉，引起兴趣。 　“小朋友好，我是彩钉宝宝，我的本领可大了，现在请你们想想我有什么本领啊？”（幼儿自由发言） 　“你们说了我那么多本领，我真高兴，可是我还有一个很神奇的本领哦，我和很多很多的彩钉宝宝在一起可以变出很漂亮的画哦，你们相信吗？” 　二、共同商讨绘画方法。 　“那你们想我变出什么呢？相信我的小朋友可要给我加油哦！” 　三、请四位小朋友为一组进行合作作画，共同商讨绘画内容并进行分工。 　“那么快一幅漂亮的画就画好了，我真高兴，刚刚我和很多彩钉宝宝一起合作就变出了那么漂亮的画，那么我们四个小朋友为一组也来合作吧！你们先商量好你们要变的内容，然后可以先用油画棒画下轮廓，也可以直接画，但一定要注意画面的完整和色彩的搭配，当然最重要的就是要注意安全哦！” 　四、幼儿合作作画，教师巡回指导。 　1、提醒幼儿注意色彩搭配。 　2、提醒幼儿大胆想像，丰富画面。 　3、提醒幼儿注意安全。 　五、共同评价，和客人老师共同分享。 　“你们的画都完成了，我们一起来看看谁的彩钉宝宝变出的画最漂亮。”重品行涵养底气，不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动，浩然正气贯长虹”，守住自己的精神家园，做一个大写的人，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会，欢迎借鉴参考，　高校学转促心得体会一：“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“