整册教案反思.doc

全册备课教学内容： 1、分数： 分数的意义；分数的大小比较；分数的基本性质；约分、通分；分数和小数。 2、长方体和正方体： 长方体和正方体的认识；长方体和正方体的表面积；体积和体积单位；体积计算；解决问题。 3、分数加减法。 4、方程： 用字母表示数；等式；方程；解方程；解决问题。 5、折线统计图。 6、总复习。教学目标：1、经历认识生活中的实例提炼分数意义的过程，使学生理解分数的意义、单位“1”的含义。2、掌握长方体、正方体的表面积、体积和容积的计算方法，能根据实际问题来解决。3、会用字母表示已学过的运算率。4、认识折线统计图，理解折线统计图的特征。5、理解分数加减混合运算的运算顺序，并能正确计算。6、并能正确运用整数加减运算律进行简便运算。7、掌握折线统计图的绘图方法。教学重点难点： 教学重点： 1、数与代数概念的理解和运用。 2、用等式性质解方程，并能熟练的加减运算。 3、用等量关系和图形公式解答实际问题。 教学难点： 1、概念的理解。 2、分析数量关系，解答实际问题。 3、复式折线统计图的绘制。课时安排：一、分数 12课时分数的意义 2课时分数的大小比较 1课时真分数和假分数 1课时分数的基本性质 1课时约分 2课时通分 2课时小数与分数 2课时整理与复习 1课时二、长方体 正方体 8课时长方体、正方体的认识 1课时长方体、正方体的表面积 2课时体积与体积单位 2课时长方体和正方体的体积计算 1课时解决问题 2课时整理与复习 1课时三、分数加减法 7课时分数加减法 7课时四、方程 14课时用字母表示数 4课时等式 2课时方程 2课时解方程 3课时解决问题 2课时整理与复习 1课时五、折线统计图 4课时折线统计图 4课时六、总复习 4课时 第一单元 分数单元备课：教学内容： 1、分数的意义。 2、分数的大小比较。 3、真分数和假分数。 4、分数的基本性质。 5、约分。 6、通分。