小班体育活动《小马运粮》课后反思.docxVIP

小班体育活动《小马运粮》课后反思　　由于之前生病请了一周假，体育课也落下了，很久没有见孩子们，也是想念。今天再次给小二班的小朋友们上体育课，看到他们开心的笑脸，内心也有了一些安慰。　　活动之前，我带他们做了一些热身运动，(我来说，你来做：学各种小动物走路)他们跟着我的动作积极的展开自己的小手小脚。我借机问他们：之前我们都上了哪些体育课，你们还记得么？他们还记得《小火车钻山洞》。于是我说：“看，那边的“山洞”(活动场地)，”今天我们不玩钻山洞了，我们来玩一个新的游戏，名字叫做《小马运粮》，孩子们一听，立刻就很感兴趣。（可能因为一周都没上体育课的原因吧）　　接下来我把孩子们带到游戏场地，一边讲解游戏玩法：（我们要把这些“粮食”运到对面的小筐子里。在运“粮食”的过程中我们首先要跳到荷叶上，然后手脚着地爬过拱形桥，最后跨过障碍物，把“粮食”放到对面的筐子里，再从两侧回到队伍的最后面）一边示范。然后我又请一位小朋友来示范玩了一次，他做的非常正确。　　孩子们开始尽情的参与其中，玩的特别开心，每个小男生都积极的“运粮食”，大多数小男生都可以手脚着地爬，有个别小男生速度还非常快。小女生大多数膝盖都着地，有个别小女生后来不想玩了。最后，小男生队把小女生队的“粮食”也给运完了。游戏中孩子们的规则意识也越来越强了。　　这节体育课结束时孩子们还对我说：“老师，我还想玩。”我说：“等下周体育课我们再玩一个更好玩的游戏。”听到孩子们这样说，我真的很开心，觉得不仅让孩子们锻炼了身体，增强了体质，还越来越能体会到体育活动的乐趣。希望以后的体育课能给孩子们带来更多的乐趣。　　由于之前生病请了一周假，体育课也落下了，很久没有见孩子们，也是想念。今天再次给小二班的小朋友们上体育课，看到他们开心的笑脸，内心也有了一些安慰。　　活动之前，我带他们做了一些热身运动，(我来说，你来做：学各种小动物走路)他们跟着我的动作积极的展开自己的小手小脚。我借机问他们：之前我们都上了哪些体育课，你们还记得么？他们还记得《小火车钻山洞》。于是我说：“看，那边的“山洞”(活动场地)，”今天我们不玩钻山洞了，我们来玩一个新的游戏，名字叫做《小马运粮》，孩子们一听，立刻就很感兴趣。（可能因为一周都没上体育课的原因吧）　　接下来我把孩子们带到游戏场地，一边讲解游戏玩法：（我们要把这些“粮食”运到对面的小筐子里。在运“粮食”的过程中我们首先要跳到荷叶上，然后手脚着地爬过拱形桥，最后跨过障碍物，把“粮食”放到对面的筐子里，再从两侧回到队伍的最后面）一边示范。然后我又请一位小朋友来示范玩了一次，他做的非常正确。　　孩子们开始尽情的参与其中，玩的特别开心，每个小男生都积极的“运粮食”，大多数小男生都可以手脚着地爬，有个别小男生速度还非常快。小女生大多数膝盖都着地，有个别小女生后来不想玩了。最后，小男生队把小女生队的“粮食”也给运完了。游戏中孩子们的规则意识也越来越强了。　　这节体育课结束时孩子们还对我说：“老师，我还想玩。”我说：“等下周体育课我们再玩一个更好玩的游戏。”听到孩子们这样说，我真的很开心，觉得不仅让孩子们锻炼了身体，增强了体质，还越来越能体会到体育活动的乐趣。希望以后的体育课能给孩子们带来更多的乐趣。　　由于之前生病请了一周假，体育课也落下了，很久没有见孩子们，也是想念。今天再次给小二班的小朋友们上体育课，看到他们开心的笑脸，内心也有了一些安慰。　　活动之前，我带他们做了一些热身运动，(我来说，你来做：学各种小动物走路)他们跟着我的动作积极的展开自己的小手小脚。我借机问他们：之前我们都上了哪些体育课，你们还记得么？他们还记得《小火车钻山洞》。于是我说：“看，那边的“山洞”(活动场地)，”今天我们不玩钻山洞了，我们来玩一个新的游戏，名字叫做《小马运粮》，孩子们一听，立刻就很感兴趣。（可能因为一周都没上体育课的原因吧）　　接下来我把孩子们带到游戏场地，一边讲解游戏玩法：（我们要把这些“粮食”运到对面的小筐子里。在运“粮食”的过程中我们首先要跳到荷叶上，然后手脚着地爬过拱形桥，最后跨过障碍物，把“粮食”放到对面的筐子里，再从两侧回到队伍的最后面）一边示范。然后我又请一位小朋友来示范玩了一次，他做的非常正确。　　孩子们开始尽情的参与其中，玩的特别开心，每个小男生都积极的“运粮食”，大多数小男生都可以手脚着地爬，有个别小男生速度还非常快。小女生大多数膝盖都着地，有个别小女生后来不想玩了。最后，小男生队把小女生队的“粮食”也给运完了。游戏中孩子们的规则意识也越来越强了。　　这节体育课结束时孩子们还对我说：“老师，我还想玩。”我说：“等下周体育课我们再玩一个更好玩的游戏。”听到孩子们这样说，我真的很开心，觉得不仅让孩子们锻炼了身体，增强了体质，还越来越能体会到体育活动的乐