小班体育游戏教案 好玩的布垫.docxVIP

小班体育游戏教案 好玩的布垫　　一、教育活动目标：　　用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。　　二、活动准备：　　1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干（多于幼儿人数）　　2、“小熊”、“小狗”、“小鸭”等毛绒玩具若干　　3、毛巾等。　　三、活动过程：　　（一）、引出活动　　师：小朋友看，这是什么啊？（教师拿出布垫）。　　幼：垫子，布垫。　　师：嗯，那你们说说看这有什么用啊？　　幼：可以靠，可以……　　师：嗯，是的，它是可让我们在累的时候靠一靠，可舒服啦，不过，今天，老师要拿它来和你们一起做游戏，小眼睛看仔细，小耳朵听仔细喽，我们要开始玩了。　　（二）、调动身心　　师：一、　　二、三，哟~~老师的脸不见喽（用布垫把自己的脸遮住）。再看哦，一、　　二、三，哟~~~我的脸出来喽（拿开布垫）。哈哈，我们小朋友也来试一试吧。（重复几次）　　师：哇，我们小朋友学得真快，那我现在再换一种游戏，看看你们会不会玩？一、　　二、三，我要变成小矮人了，你们也来变一变（幼儿跟着做）。　　师：很好，那你们来试试怎么做一个巨人啊？　　师：（拍手）真能干，你们这么厉害，朱老师可开心啦。　　师：你们来想一想，布垫还可以怎么玩啊？　　（三）、游戏：小猴学本领　　1、小猴去做客——变换方向划　　师：今天我们要去小猴家做客了，不过，去小猴家要过一条河才可以到，所以在去小猴之前我们要先学习划船，现在我们就用布垫来练习吧。（用布垫划船）　　引导幼儿去小狗家、小猫家等，并与这些小动物打招呼。　　2、快乐的小猴——快速划　　师：小猴知道我们学会了划船的本领，等不及我们去找它了，它已经过来了，它说它想要考考你们能不能把船划得快快的，它要来追我们啦。　　教师做在布垫上，手持毛绒小猴，边“划船”边去追小朋友。用语言引导幼儿快速划。　　3、下雨啦——头顶布垫走　　师：小猴子，这里要下雨了，我们快点把布垫当成小雨伞，撑着雨伞回家吧。　　四、放松休息　　小朋友坐在布垫上，敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背，小朋友今天就玩到这里，我们去洗洗手，好吗？　　　　一、教育活动目标：　　用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。　　二、活动准备：　　1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干（多于幼儿人数）　　2、“小熊”、“小狗”、“小鸭”等毛绒玩具若干　　3、毛巾等。　　三、活动过程：　　（一）、引出活动　　师：小朋友看，这是什么啊？（教师拿出布垫）。　　幼：垫子，布垫。　　师：嗯，那你们说说看这有什么用啊？　　幼：可以靠，可以……　　师：嗯，是的，它是可让我们在累的时候靠一靠，可舒服啦，不过，今天，老师要拿它来和你们一起做游戏，小眼睛看仔细，小耳朵听仔细喽，我们要开始玩了。　　（二）、调动身心　　师：一、　　二、三，哟~~老师的脸不见喽（用布垫把自己的脸遮住）。再看哦，一、　　二、三，哟~~~我的脸出来喽（拿开布垫）。哈哈，我们小朋友也来试一试吧。（重复几次）　　师：哇，我们小朋友学得真快，那我现在再换一种游戏，看看你们会不会玩？一、　　二、三，我要变成小矮人了，你们也来变一变（幼儿跟着做）。　　师：很好，那你们来试试怎么做一个巨人啊？　　师：（拍手）真能干，你们这么厉害，朱老师可开心啦。　　师：你们来想一想，布垫还可以怎么玩啊？　　（三）、游戏：小猴学本领　　1、小猴去做客——变换方向划　　师：今天我们要去小猴家做客了，不过，去小猴家要过一条河才可以到，所以在去小猴之前我们要先学习划船，现在我们就用布垫来练习吧。（用布垫划船）　　引导幼儿去小狗家、小猫家等，并与这些小动物打招呼。　　2、快乐的小猴——快速划　　师：小猴知道我们学会了划船的本领，等不及我们去找它了，它已经过来了，它说它想要考考你们能不能把船划得快快的，它要来追我们啦。　　教师做在布垫上，手持毛绒小猴，边“划船”边去追小朋友。用语言引导幼儿快速划。　　3、下雨啦——头顶布垫走　　师：小猴子，这里要下雨了，我们快点把布垫当成小雨伞，撑着雨伞回家吧。　　四、放松休息　　小朋友坐在布垫上，敲敲腿、敲敲手臂，敲敲前面小朋友的背，小朋友今天就玩到这里，我们去洗洗手，好吗？　　　　一、教育活动目标：　　用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。　　二、活动准备：　　1、各种颜色鲜艳的、不同大小的布垫若干（多于幼儿人数）　　2、“小熊”、“小狗”、“小鸭”等毛绒玩具若干　　3、毛巾等。　　三、活动过程：　　（一）、引出活动　　师：小朋友看，这是什么啊？（教师拿出布垫）。　　幼：垫子，布垫。　　师：嗯，那你们说说看这有什么用啊？　　幼：可以靠，可以……　　师：嗯，