幼儿园教学活动优秀教案设计：小树快快长.docxVIP

幼儿园教学活动优秀教案设计：小树快快长　　一、设计思路：　　树是儿童生活中熟知的事物，本课以此为题材，对儿童进行初步的立体造型练习。根据低年级学生的心理特点，创设“为小鸟建新家”的生动情境导入新课，并以此贯穿于整个教学过程，引发学生的好奇心与丰富的情感，激发学生的学习兴趣与创作欲望。学生在生动有趣、轻松快乐的氛围中，充分体验美术创作活动的乐趣与成功感。学生不仅学会了用废弃物品做“小树”的方法，而且培养了他们爱护树木、爱护大自然，以及创造美好生活的愿望与能力。　　二、教学目标：　　?利用废弃材料（旧挂历纸、卷筒纸芯、矿泉水瓶等）制作立体的树。　　?了解树的基本结构，以及几种常见树的外形特点。　　?激发学生爱护树木、爱护环境的美好情感。　　三、教学重难点： 指导学生利用废弃物品制作各种立体造型的小树。　　四、课前准备：　　学生： 1 、观察各种树的外形特点。　　2 、收集生活中的废弃物品（旧挂历纸、卷筒纸芯、矿泉水瓶等）。　　3 、剪刀、双面胶、竹签。　　4 、用纸袋装好的“小鸟”（课前发给学生，每人一只，评价时用。）　　教师： 1 、多媒体课件　　2 、废弃物品（旧挂历纸、卷筒纸芯、矿泉水瓶等）。　　3 、制作好的示范作品（不同立体造型的“小树”）　　4 、用泡沫塑料制作的场景（展示作品用）　　5 、竹签、剪刀、双面胶　　五、座位设计： 六人一小组