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国家奖学金优秀迹材料撰写要求
国家奖学金优秀事迹材料撰写要求凡申报国家奖学金的学生均需撰写优秀事迹材料,材料结构、字体格式及文稿要求如下(建议先阅读参考文稿):A事迹材料要有题目,题目概括准确﹑精炼,具有时代感和号召力;B个人简介:150字以内,包括姓名﹑性别﹑民族﹑出生年月﹑政治面貌﹑入学年月﹑学校﹑专业﹑大学期间所获重要奖项或重要荣誉。所获奖项奖学金﹑竞赛等顺序填写,同一奖项按级别由大到小排列,排列顺序按获奖时间由先到后;C事迹正文:2000字以内,以第一人称行文。要求:事迹真实突出,主题积极向上,具有感染力和号召力;文笔流畅,生动描述个人学习成长过程中的亲身经历﹑感人事迹﹑生活故事﹑心灵感悟,具有一定的情感深度。D师长点评:100字以内,由申报学生所在学校领导或老师对学生的德智体进行精辟评述(要写明点评师长的身份和姓名)。参考文稿一:我要当一名优秀的化学家 南京师范大学 吴珂【个人简介】吴珂,男,汉族,1992年1月出生,中共预备党员,南京师范大学化学与材料科学学院化学专业2010级学生。先后获国家奖学金、朱敬文奖学金、校三好学生等荣誉,入选南京师范大学首批“英才培养计划”, 作为第一作者在国际著名期刊Journal of Power Sources上发表学术论文一篇,主持江苏省大学生创新实践训练计划省级重点项目一项。我是南京师范大学化学与材料科学学院2010级化学专业的学生,从我选择化学作为自己专业的那一天起,我就立志要成为一名优秀的化学家,揭示自然万物的奥妙,创造人类社会更美好的明天。学术科研是一条漫长而艰辛的道路,既然选择了这条路,便只顾风雨兼程。扎实的理论基础是实验创新的动力所在,为了能够更好地掌握理论知识,我常常埋头于书海之中,与图书馆,自习教室结下不解之缘。一分耕耘一分收获,凭借孜孜不倦,勤奋进取的学习精神我取得了优异的成绩,我先后获得 “朱敬文奖学金”,校滚动式奖学金一等奖两次、二等奖两次,校“三好学生”等荣誉。在不放松学习的基础上,我利用课余时间积极参加志愿服务,栖霞小学的讲台上、地铁站……都有我的身影。我坚持共产主义信仰,坚定社会主义方向,拥护党的领导,敢于担当,乐于为同学服务。我曾先后担任班级学习委员、院团委学生科协主席助理、院团委实践部部长等职务,工作上勤勤恳恳,不怕苦不怕累。我所做的一切老师和同学都看在眼里,经过党组织的考验,2011年12月,我光荣地成为一名预备党员。在2011至2012学年,我先后获得校“优秀学生干部”、 “优秀团员”、“优秀团干部”和暑期“三下乡”社会实践先进个人等荣誉,老师与同学的认可是对我最大的鼓励。化学是一门理论与实验并行的学科,为了能够更好地锻炼自己的实验操作能力,培养学术科研素养,从大一下学期开始,我就进入唐亚文教授课题组进行简单的科研训练。科研工作与平时的实验课大相径庭,平时的实验课注重基本操作的练习,结果并不重要,然而在科研工作中,结果往往是最重要的。经过一个学期的锻炼,我渐渐熟悉了学术研究的一般过程。2011年我从全校数千名学生中脱颖而出入选南京师范大学首批“英才培养计划”,在学校经费支持下,导师组唐亚文、陈煜教授给我设计了研究课题以及适合自己的培养方案。为了能够更好完成试验工作,我放弃了周末以及寒暑假的休息时间,一门心思扑在自己的实验上。为了合成形貌可控的贵金属纳米材料,实验开始前,我在American Chemical Society、Wiley-Blackwell等著名数据库上检索了与我研究方向相似的所有文献,简单筛选后,精选几十篇重要的文献精读,有时还要逐字逐句全文翻译。在阅读大量文献的基础上,我逐渐厘清实验思路同时开始系统地设计实验。在实验方案确定后,繁重而又充实的试验工作才能正式起步。七月的南京,人只要动一下都会大汗淋漓,我在实验室里忙前忙后,汗水早已浸透衣衫,却浑然不知,满脑子都是自己的实验;一月的的南京,天寒地冻,我常常在实验室里一边冻得直跺脚,一边投入地进行自己的实验。在很多人看来,化学实验繁琐复杂且极具危险,但在我眼中化学实验却是妙趣横生,充满挑战与乐趣。众所周知,化学实验总是需要跟一些有毒化学物质打交道,因而有些同学做实验时会感到害怕,但我认为,如果一名实验员不知道如何保护自己,那他就是不合格的实验员,更不可能成为优秀的化学家。我坚信丰富的理论知识以及正确的实验操作,一定可以使化学工作者避免实验过程中的危险。功夫不负有心人。在这两年里,我不仅初步了解了学术科研的一般过程,学会了许多大型仪器的使用方法。例如,红外光谱仪、紫外可见分光光度计、Zeta电位仪、透射电镜、CHI系列电化学工作站,同时我的工作也取得了可喜的进展。2011年5月我参加江苏省“北省荣杯”高等学校化学化工联盟实验竞赛,获得了“二等奖”的好成绩。今年,我参加“普析通用杯”南京师范大学第六届大学生化学实验
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