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幸运会敲谁的门　　一个教师，能够在专业成长的道路上得到专家的引领是幸运的。我是幸运的，一次听课，一篇发在网上的随笔，我认识了小学语文界大名鼎鼎的支玉恒老师，并得到了支老师亲临课堂的指导和面对面交流的机会，如蒋蓉校长在《读刘德莉老师博客有感》一文中所说：“就在我捧着《与名师为友》这本老师们津津乐道的书时，刘老师已经开始了和语文教学大师支玉恒面对面的交流与学习……”感受着这份幸运，也时常在心里思考一个问题：幸运会敲谁的门？如果那个双休日我没有去听课，或者听了课我没有写那篇随笔呢？　　这个世界总是有一些偶然性的东西，让我们无法从本质和逻辑上得到合理性的解释，但偶然中一定存在着必然。“幸运总是眷顾那些有准备的人。”而这种准备并不需要多么的刻意，它可能是一种喜好，或者是一种习惯。比如，不是所有的人都愿意在双休日的时间去听课，但你听了；不是每一个人都习惯在听课后把感受写下来，但你写了。这就是准备。就像十年前，我在湖北天门听支老师讲《伟大的友谊》，那是第一次现场听名师讲课，心里的震撼绝对不会亚于现在听《匆匆》，但那时候没有这样的准备，不能把心中的感受写出来，激动过后就慢慢遗忘了，所以，这样的幸运对于我整整晚了十年。　　十年，社会在变，我也在变。支老师的课更加炉火纯青，我的观念也在发生根本的变化：由原来的听课是为了模仿，到现在的听课是为了反思。这一转变应该归功于网络，归功于动笔。我不是一个有