幼儿园美术教案——美丽的花裙子教学设计及反思.docxVIP

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幼儿园美术教案——美丽的花裙子教学设计及反思

幼儿园美术教案——美丽的花裙子教学设计及反思   活动目标:   1、学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。   2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。   活动准备:   范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。   活动过程:   一、图片讨论出示图片1和2   这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!   咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?(因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)   请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)   给她的白裙子上画什么呢?画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等   二、模仿示范:   先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。再用较深的彩笔在上面勾出花纹。看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)   三、幼儿作画:   教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。   四、作品展示:   对优秀的作品进行评析,予以奖励。      活动目标:   1、学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。   2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。   活动准备:   范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。   活动过程:   一、图片讨论出示图片1和2   这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!   咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?(因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)   请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)   给她的白裙子上画什么呢?画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等   二、模仿示范:   先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。再用较深的彩笔在上面勾出花纹。看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)   三、幼儿作画:   教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。   四、作品展示:   对优秀的作品进行评析,予以奖励。      活动目标:   1、学习先涂颜色,再勾花边的方法装饰裙子。   2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。   活动准备:   范画,装饰的裙子图片,未装饰的裙子轮廓图。   活动过程:   一、图片讨论出示图片1和2   这个小朋友穿上这么漂亮的花裙子,她们多高兴啊!   咦,这个小朋友怎么啦?她为什么不高兴呢?(因为她的裙子是白色的,没有她们的花裙子那么美!)   请小朋友们想想办法,怎样让她的白裙子变成花裙子呢?(就用我们的小手、彩笔来帮帮她吧!)   给她的白裙子上画什么呢?画花儿、鱼儿,小兔子,熊猫,苹果……等等   二、模仿示范:   先用两三种浅颜色蜡笔涂在裙子上。再用较深的彩笔在上面勾出花纹。看,小姑娘笑啦,她感谢小朋友们为她想出的好办法。提问:除了可以画这种图案,还可以画其它的吗?(小朋友、房子、机器人…)   三、幼儿作画:   教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。   四、作品展示:   对优秀的作品进行评析,予以奖励。   

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