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朗读者期经典语句.doc
《朗读者》开场白合集? 朗读是传播?文字,而人则是展?现生命。 记得第七集?开场白,关于告别,董卿引用了?海子的话:“我们最终都?要远行,最终都要与?稚嫩的自己?告别,告别是同向?成长的苦行?之路。”我想,《朗读者》之所以能撼?动我们,就在于情感?的真实、每一个主题?都与我们有?关,背后是有血?有肉的真实?人生。?第一期 ·【遇 见】节 目 卷 首 语 朗读者就是?朗读的人,在我看来可?以分为两部?分来理解,朗读是传播?文字,而人则是展?现生命,将值得尊重?的生命和值?得关注的文?字完美结合?就是我们的?《朗读者》。 你有多久没?有朗读了?很久了吧。因为很多人?都觉得朗读?,那是学生时?代的事情,或者说它只?属于一小部?分人。朗读属于每?一个人.古往今来,有太多太多?的文字,在描写着各?种各样的遇?见。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”这是撩动心?弦的遇见;“这位妹妹,我曾经见过?。”这是宝玉和?黛玉之间,初见面时欢?喜的遇见;“幸会,今晚你好吗??”这是《罗马假日》里,安妮公主糊?里糊涂的遇?见;“遇到你之前?,我没有想过?结婚,遇到你之后?,我结婚没有?想过和别的?人。”这是钱钟书?和杨绛之间?,决定一生的?遇见。所以说,遇见仿佛是?一种神奇的?安排,它是一切的?开始。也希望从今?天开始,《朗读者》和大家的遇?见,能够让我们?彼此之间,感受到更多?的美好。1.只要你是个?正直的孩子?,不管你从事?什么行业,你都是我的?好孩子。——柳传志 2.如果美丽只?是简单地用?来做展示,也许它的意?义不是那么?大,但如果美丽?能够转化成?一种能力,去帮助更多?的人,甚至去让自?己变得更好?,那它就是很?有价值很有?意义的了。——董卿 3.愿你慢慢长?大,愿你有好运?,如果没有,希望你在不?幸中学会慈?悲;愿你被很多?人爱,如果没有,希望你在寂?寞中学会宽?容。——刘瑜《愿你慢慢长?大》 4.生命哪,并不是你活?了多少日子?,而是你记住?了多少日子?,要使你过的?每一天,都值得回忆?。——许渊冲?第二期 ·【陪 伴】 为什么是陪?伴?其实我们每?一期的主题?词的选择,是非常慎重?的。有时候为了?一个主题词?会反反复复?讨论很长时?间,但是陪伴是?最早确定下?来的主题词?,而且从来没?有改变过。 我想因为陪?伴很温暖,它意味着在?这个世界上?有人愿意把?最美好的东?西给你,那就是时间?。当然陪伴也?是一个很平?常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴?就成为了一?种习惯,就像我们的?朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到?了自己,夫妻之间的?陪伴,父母对孩子?的陪伴。“草,在结它的种?子,风,在摇它的叶?子,我们俩站着?不说话。”在顾城的诗?里,陪伴就是这?样简单而美?好。而在我们每?一个人的生?命里,会遇到各种?各样的陪伴?,比如说这会?儿,你我之间是?一段短暂的?陪伴;比如说我们?的学生时代?,和我们的同?学,那是几年的?陪伴;还有一种陪?伴,是生命里血?脉注定一生?的陪伴,那是我们和?父母,和孩子之间?的陪伴。 “妈妈,你到底为什?么爱我?”母亲放下针?线,用她的面额?,抵住我的前?额,温柔地,不迟疑地说?:“不为什么,只因你是我?的女儿!”——冰心散文《不为什么》 2.这个世界上?绝了哪种生?命形式都会?导致地球毁?灭。狮子和蚂蚁?一样伟大,小草和人类?一样重要。——郑渊洁 3.我要开花,是为了完成?作为一株花?的庄严生命?,不管你们怎?么看我,我都要开花?!——林清玄《百合花开》 4.要是没有兔?子和鹧鸪,一个田野还?成什么田野?呢?他们是最简?单的土生土?长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》第三期 ·【?选 择】 生存还是毁?灭,这是一个永?恒的选择题?。以至于到最?后,我们成为什?么样的人,可能不在于?我们的能力?,而在于我们?的选择。 选择无处不?在。面朝大海,春暖花开,是海子的选?择;人不是生来?被打败的,是海明威的?选择;人固有一死?,或重于泰山?,或轻于鸿毛?,是司马迁的?选择。 在我们这期?节目当中,你会看到的?是,徐静蕾选择?了挑战和变?化;耶鲁村官秦?玥飞选择了?希望的田野?;红丝带校长?郭小平,选择了呵护?与守望;最让我感动?的是麦家,曾经叛逆的?他,如今面对叛?逆的儿子,选择了理解?和宽容。选择是一次?又一次自我?重塑的过程?,让我们不断?地成长,不断地完善?。如果说,人生是一次?不断选择的?旅程,那么当千帆?阅尽,最终留下的?,就是一片属?于自己的独?一无二的风?景。有一年,法国的一家?报社举办了?一个有奖竞?答,其中有一道?题目是,如果卢浮宫?着火了,你选择救哪?一副画?最终,获得金奖的?答案是,我选择离门?口最近的那?一幅。所以说,选择是一种?智慧,?而我们的人?生,也
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