活动总结 记一次外出实践.docxVIP

活动总结 记一次外出实践　　这周我们学校开展了一次很有意义的外出实践活动。　　三、　　四、五年级的师生在周五这天一大早就在学校的操场上整装待发，大家神采奕奕，很是兴奋，这次出发是第一次班级的集体活动，第一次两所学校的的学生的一起出行，第一次去烈士陵园，第一次去科技馆和博物馆……孩子们也对这样很多个“第一次”充满了好奇和期待。　　出发啦！我们坐着双层大巴，在生动活泼的领队带领下，我们向目的地出发，趁着大早上和煦的微风，我们先来到了位于郑州西南边的烈士陵园，还以为我们是第一个到的呢！没想到这里已经集满了其他学校的学生，还有一些单位的成人也都来这里拜祭。学生们一个个有序的下车后，列队进入园区，起初学生们兴奋，吵闹，但慢慢的声音小了，只看到学生们表情也开始严肃起来，只是四目观望着其他周围人的动作，原来孩子们也被这陵园中庄严肃穆的氛围所感染。接着我们走上台前，在纪念碑前举行了隆重又庄重的祭拜仪式，学生代表、教师代表都进行了讲演，学生们听的很认真，虽然今天烈日炎炎，即使是我们班很调皮的小超同学，今天的话都特别少，着实让我惊讶了许久，仪式完毕，学生们绕纪念碑一圈，接着去后面的碑林参观拜祭各位先烈，出来后，我们来到陵园对面的博物馆进行参观，里面陈列了各种先烈们的抗战工具和先进事迹，学生们也在其中加深了对先烈们的敬意之情。　　结束了在烈士陵园的活动，我们赶往西郊的郑州市科技馆和博物馆，这时已经快中午了，到了我们就和孩子们一起简单吃饭，就餐过后，我们先参观了郑州市博物馆，里面分为很多个小展馆，展馆内陈列和记录了郑州市的一些发展历史，以及一些前人留下的奇珍异宝，让我们从另一面了解了我们的家乡，还看到很多自己不了解的名胜古迹。最后终于来到学生们最向往的地方——郑州市科技馆，这里还没进去就给大家很多科技感，大门外上面有个显示屏，显示屏上记录着进入馆内的人数和离开的人数，学生们都用神奇地眼光指着那个显示屏，进去以后，先来到一楼区域，各种的小型仪器，有的发光，有的发电，有的是生活中见到的，在这里能够看到内部的构造，还能自己进行操作，演示工作过程，学生们兴奋不已，接着学生们又上到二楼、三楼，感受了光、力、电以及生命的奥秘等等，在感受和体验中快乐地接纳这些在生活中的知识。　　这次活动，老师和孩子们都体会到了快乐，更重要的是体会到不同与课本书本的内容，我们让学生读书，读经典，因为经典，是经过了几十年、几百年，甚至上千年沉淀筛选出来的，必有其独到之处。但让学生去行走，去生活中发现生活，感受生活，学习生活。　　这周我们学校开展了一次很有意义的外出实践活动。　　三、　　四、五年级的师生在周五这天一大早就在学校的操场上整装待发，大家神采奕奕，很是兴奋，这次出发是第一次班级的集体活动，第一次两所学校的的学生的一起出行，第一次去烈士陵园，第一次去科技馆和博物馆……孩子们也对这样很多个“第一次”充满了好奇和期待。　　出发啦！我们坐着双层大巴，在生动活泼的领队带领下，我们向目的地出发，趁着大早上和煦的微风，我们先来到了位于郑州西南边的烈士陵园，还以为我们是第一个到的呢！没想到这里已经集满了其他学校的学生，还有一些单位的成人也都来这里拜祭。学生们一个个有序的下车后，列队进入园区，起初学生们兴奋，吵闹，但慢慢的声音小了，只看到学生们表情也开始严肃起来，只是四目观望着其他周围人的动作，原来孩子们也被这陵园中庄严肃穆的氛围所感染。接着我们走上台前，在纪念碑前举行了隆重又庄重的祭拜仪式，学生代表、教师代表都进行了讲演，学生们听的很认真，虽然今天烈日炎炎，即使是我们班很调皮的小超同学，今天的话都特别少，着实让我惊讶了许久，仪式完毕，学生们绕纪念碑一圈，接着去后面的碑林参观拜祭各位先烈，出来后，我们来到陵园对面的博物馆进行参观，里面陈列了各种先烈们的抗战工具和先进事迹，学生们也在其中加深了对先烈们的敬意之情。　　结束了在烈士陵园的活动，我们赶往西郊的郑州市科技馆和博物馆，这时已经快中午了，到了我们就和孩子们一起简单吃饭，就餐过后，我们先参观了郑州市博物馆，里面分为很多个小展馆，展馆内陈列和记录了郑州市的一些发展历史，以及一些前人留下的奇珍异宝，让我们从另一面了解了我们的家乡，还看到很多自己不了解的名胜古迹。最后终于来到学生们最向往的地方——郑州市科技馆，这里还没进去就给大家很多科技感，大门外上面有个显示屏，显示屏上记录着进入馆内的人数和离开的人数，学生们都用神奇地眼光指着那个显示屏，进去以后，先来到一楼区域，各种的小型仪器，有的发光，有的发电，有的是生活中见到的，在这里能够看到内部的构造，还能自己进行操作，演示工作过程，学生们兴奋不已，接着学生们又上到二楼、三楼，感受了光、力、电以及生命的奥秘等等，在感受和体验中快乐地接纳这些在生活中的知识。　　这次活动，老师和孩子