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- 2018-07-12 发布于河南
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10.2 鉴真东渡
10.2 鉴真东渡 铜川学校 邱蕊 课时目标 1.了解鉴真东渡的事迹,体会中日两国友好史。 2.了解为了共同繁荣和世界进步,中日两国人民要世世代代友好下去。 3.运用全面的观点看待中日两国关系。 重点、难点 了解鉴真东渡的事迹,体会中日两国友好史。运用全面的观点看待中日两国关系。 活动一 鉴真东渡,体会中日友好 一、阅读《历史坊》,交流以下问题 1、鉴真为什么要东渡日本? 2、鉴真东渡历时多少年,东渡了几次才成功的? 3、鉴真从开始东渡到到达日本真是历时漫长,除了这个困难,他还遇到了其他什么困难? 4、原本请他去的僧人容睿去世了,鉴真也双目失明了,五次东渡都失败了,鉴真为什么还要第六次东渡? 5、鉴真出生入死终于在第六次东渡时,到达了日本,他到后做了哪些事? 6、你知道日本的哪些方面受到了唐朝文化的影响? (1)建筑: 鉴真在日本主持建造了唐招提寺,它与我国山西五台山的佛光寺建筑风格相似。 (2)服饰: 唐朝时期的日本人纷纷仿照唐服缝制了自己的服装。 (3)文字: 现在日文中仍大量使用汉字。这是因为日文的形成来源于汉字。如:“留学生”在日文中读法和汉语相似,其写法和意思和汉语一样。 (4)书法: 现在日本的小学生从三年级开始到初中毕业都设有书法课,他们常常是在“和纸”上练习,“和纸”其实就是中国的宣纸。凡是正式场合,日本人要用毛笔写信、签字。 (5)饮食: 日本的茶道是由中国
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