新人教版二年级美术上册教学设计与反思20.《丰富多彩的玩具》教案.docx

新人教版二年级美术上册教学设计与反思20.《丰富多彩的玩具》教案　　《丰富多彩的玩具》教案　　教学目标：　　了解各种玩具及玩具的玩法。　　开阔视野，感受不同的玩具魅力。　　教学重点：　　引导学生从对比的角度欣赏作品。　　教学难点：　　能在欣赏过程中发现功能的变化。　　教学准备：各种玩具　　教学过程：　　一、 检查课堂常规。　　二、 引导阶段：　　１、请小朋友们看书：这么多种玩具中，哪个最吸引你。　　２、学生发言。　　３、师小结：你喜欢这件玩具，是因为它哪方面比较吸引你？色彩、造型还是它的功能？请说一说。　　三、 发展阶段：　　下面我们来共同欣赏你们大家都喜欢的一些玩具。　　１、竹龙：大家请欣赏这个玩具，看到了这个玩具，你们熟悉吗？它是山东泰安的竹玩具，由一节节的竹子串联起来的，手拿它的尾部，就可以像龙一样摇来摇去。　　2、布老虎：这套玩具让我联想起小时候的美好日子，他以生动的造型表现出了老虎带给我们的多姿多彩。这让我想起了我们在小时候经常流行的一句话：“小小布老虎，保佑我成长”，同学们，你们肯定有各种各样、行行色色的玩具，那就来展示和介绍一下吧！　　四、 拓展：　　在郊游活动中就看到的景物、建筑物、雕塑作品、交通工具等的造型，色彩发表自己的看法。　　　　《丰富多彩的玩具》教案　　教学目标：　　了解各种玩具及玩具的玩法。　　开阔视野，感受不同的玩具魅力。　　教学重点：　　引导学生从对比的角度欣赏作品。　　教学难点：　　能在欣赏过程中发现功能的变化。　　教学准备：各种玩具　　教学过程：　　一、 检查课堂常规。　　二、 引导阶段：　　１、请小朋友们看书：这么多种玩具中，哪个最吸引你。　　２、学生发言。　　３、师小结：你喜欢这件玩具，是因为它哪方面比较吸引你？色彩、造型还是它的功能？请说一说。　　三、 发展阶段：　　下面我们来共同欣赏你们大家都喜欢的一些玩具。　　１、竹龙：大家请欣赏这个玩具，看到了这个玩具，你们熟悉吗？它是山东泰安的竹玩具，由一节节的竹子串联起来的，手拿它的尾部，就可以像龙一样摇来摇去。　　2、布老虎：这套玩具让我联想起小时候的美好日子，他以生动的造型表现出了老虎带给我们的多姿多彩。这让我想起了我们在小时候经常流行的一句话：“小小布老虎，保佑我成长”，同学们，你们肯定有各种各样、行行色色的玩具，那就来展示和介绍一下吧！　　四、 拓展：　　在郊游活动中就看到的景物、建筑物、雕塑作品、交通工具等的造型，色彩发表自己的看法。　　　　《丰富多彩的玩具》教案　　教学目标：　　了解各种玩具及玩具的玩法。　　开阔视野，感受不同的玩具魅力。　　教学重点：　　引导学生从对比的角度欣赏作品。　　教学难点：　　能在欣赏过程中发现功能的变化。　　教学准备：各种玩具　　教学过程：　　一、 检查课堂常规。　　二、 引导阶段：　　１、请小朋友们看书：这么多种玩具中，哪个最吸引你。　　２、学生发言。　　３、师小结：你喜欢这件玩具，是因为它哪方面比较吸引你？色彩、造型还是它的功能？请说一说。　　三、 发展阶段：　　下面我们来共同欣赏你们大家都喜欢的一些玩具。　　１、竹龙：大家请欣赏这个玩具，看到了这个玩具，你们熟悉吗？它是山东泰安的竹玩具，由一节节的竹子串联起来的，手拿它的尾部，就可以像龙一样摇来摇去。　　2、布老虎：这套玩具让我联想起小时候的美好日子，他以生动的造型表现出了老虎带给我们的多姿多彩。这让我想起了我们在小时候经常流行的一句话：“小小布老虎，保佑我成长”，同学们，你们肯定有各种各样、行行色色的玩具，那就来展示和介绍一下吧！　　四、 拓展：　　在郊游活动中就看到的景物、建筑物、雕塑作品、交通工具等的造型，色彩发表自己的看法。