新人教版七年级数学下册课课练题目及答案《5.2平行线及其判定》同步测试(共3课时).docx

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新人教版七年级数学下册课课练题目及答案《5.2平行线及其判定》同步测试(共3课时)

新人教版七年级数学下册课课练题目及答案《5.2平行线及其判定》同步测试(共3课时)    本帖最后由 网站工作室 于 XX-5-8 16:55 编辑   新课标资料 部分预览《5.2.1 平行线》同步测试   初稿:王新华(巢湖市散兵中心学校) 修改:张永超(合肥市教育局教研室) 校对:夏晓华(安徽省庐江县第三中学)   一、选择题   1.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系可能是( ).   A.平行、垂直或相交 B.垂直或相交 C.垂直或平行 D.平行或相交   考查目的:考查平面内两条直线的位置关系.   答案:D.   解析:在同一平面内,不重合的两条直线只有平行和相交两种位置关系,垂直是相交的特殊情况,答案应选择A.   2.下列关于“过一点画已知直线的平行线”的说法,正确的是( ).   A.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.不存在或有且只有一条   考查目的:考查对平行公理的理解.   答案:D.   解析:平行公理是指:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.如果这一点在已知直线上,则经过这一点作不出与已知直线平行的直线,因此答案应选择D.       本帖最后由 网站工作室 于 XX-5-8 16:55 编辑   新课标资料 部分预览《5.2.1 平行线》同步测试   初稿:王新华(巢湖市散兵中心学校) 修改:张永超(合肥市教育局教研室) 校对:夏晓华(安徽省庐江县第三中学)   一、选择题   1.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系可能是( ).   A.平行、垂直或相交 B.垂直或相交 C.垂直或平行 D.平行或相交   考查目的:考查平面内两条直线的位置关系.   答案:D.   解析:在同一平面内,不重合的两条直线只有平行和相交两种位置关系,垂直是相交的特殊情况,答案应选择A.   2.下列关于“过一点画已知直线的平行线”的说法,正确的是( ).   A.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.不存在或有且只有一条   考查目的:考查对平行公理的理解.   答案:D.   解析:平行公理是指:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.如果这一点在已知直线上,则经过这一点作不出与已知直线平行的直线,因此答案应选择D.       本帖最后由 网站工作室 于 XX-5-8 16:55 编辑   新课标资料 部分预览《5.2.1 平行线》同步测试   初稿:王新华(巢湖市散兵中心学校) 修改:张永超(合肥市教育局教研室) 校对:夏晓华(安徽省庐江县第三中学)   一、选择题   1.在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系可能是( ).   A.平行、垂直或相交 B.垂直或相交 C.垂直或平行 D.平行或相交   考查目的:考查平面内两条直线的位置关系.   答案:D.   解析:在同一平面内,不重合的两条直线只有平行和相交两种位置关系,垂直是相交的特殊情况,答案应选择A.   2.下列关于“过一点画已知直线的平行线”的说法,正确的是( ).   A.有且只有一条 B.有两条 C.不存在 D.不存在或有且只有一条   考查目的:考查对平行公理的理解.   答案:D.   解析:平行公理是指:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.如果这一点在已知直线上,则经过这一点作不出与已知直线平行的直线,因此答案应选择D.   

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