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春天里的新发现四年级作文500字 　春天里的新发现四年级作文500字 　前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？”我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。“这是什么树，怎么开这种花呢？”带着这个疑问我决定下午再观察观察。 　下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？ 　回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！ 　寻找“无名藤蔓是什么”的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到“葛藤”那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。“咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？”我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！ 　后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。 　李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？ 　四年级:鲁浩然 　 　春天里的新发现四年级作文500字 　前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？”我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。“这是什么树，怎么开这种花呢？”带着这个疑问我决定下午再观察观察。 　下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？ 　回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！ 　寻找“无名藤蔓是什么”的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到“葛藤”那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。“咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？”我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！ 　后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。 　李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？ 　四年级:鲁浩然 　 　春天里的新发现四年级作文500字 　前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？”我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。“这是什么树，怎么开这种花呢？”带着这个疑问我决定下午再观察观察。 　下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？ 　回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！ 　寻找“无名藤蔓是什么”的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到“葛藤”那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。“咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？”我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！ 　后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。 　李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？ 　四年级:鲁浩然 　重品行涵