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- 2018-08-25 发布于江西
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花格子大象艾玛(2.doc
大班语言花格子大象艾玛阅读目标: 1、能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。 2、理解每个人都有自己的特色,要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。 3、乐于参加交流表达自己的意见。 阅读准备: 绘本《花格子大象艾玛 阅读过程: 一、绘本简介:出示花格子的局部图案:这是什么? 二、绘本共读:封面:原来是一只大象 图1、图2:想象艾玛与众不同,其他大象会怎样看待和对待他? 图3:“开心果”在这里是什么意思?你能通过这幅图说说大家是怎么把艾玛当作开心果的吗?。 图4:大家真的在笑话他吗?艾玛为什么这样认为?艾玛溜走了,他有什么打算? 图5:此时,艾玛的心情是怎样的?(尽管内心是自卑、苦恼的,可是仍然笑着回答大家——早安。把不快乐藏在心灵深处,面对大家的是一副微笑着的和善面孔,艾玛具有的是多么优秀的品质啊!) 图6:他找的是什么?为什么要找这棵树?这棵树有什么特别?想象,他会怎么做?学一学它的动作 图7、图8:这个办法真叫绝!变成跟大伙一样的青灰色了,艾玛又会怎么想、怎么做呢? ? 图9、图10:此时艾玛回家了,又遇到那些动物? 我们来看看艾玛离家出走时路过这个地方,现在回家还是这个地方,我们来看看两幅画有什么不同? 为什么两幅画颜色不同? (测:去的时候是晚上,现在是白天所以回来的时候颜色亮了。) 师:不是的,其实出去的时候经过这个地方也是白天,到底
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