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描写一个自然景观的小学作文300字 藏龙飞瀑
描写一个自然景观的小学作文300字 藏龙飞瀑 星期六,爸爸说要去安吉玩,前天晚上我就兴奋极了,一会儿问妈妈,一会儿上厕所,但最后还是在妈妈的安抚下睡着了。早上,我们起了床,坐上车就出发了,一路上我心里想着:安吉在哪儿?哪儿好不好玩?什么时候才到呢?我们上了高速,我就问爸爸到了吗?爸爸说:“马上到了。”但我心里还是很着急。终于,我们到达了目的地——安吉!我们先去了一个景点,一下车,四个遒劲有力的大字便出现在我的眼前,“藏龙百瀑”“百瀑?”是指有百个瀑布吗?我赶忙叫爸爸买票,想进去一探究竟,刚进去就只有几个小瀑布,“难道这就是百瀑?不会吧?”我想到。走过几个阶梯,“轰隆”声便钻进了我的耳朵,我加快脚步,一个较大的瀑布映入我的眼帘,只见一条瀑布从时间喷涌而出,边上的一块岩石,就是一只神龟,他正在倾耳聆听瀑声,这就是神龟听瀑,我见识到了大自然的鬼斧神工。我们继续往上爬,雷鸣般的响声,又响了起来,一个更大的瀑布出现在我们眼前,听说有时水大时激起的水雾,会变成彩虹出现在瀑上,瀑布也神似一道龙门,这就是有彩虹恒我的“虹贯龙门”瀑布。我们今天的瀑布之路就在瀑布声中结束了,这就是大自然给人们的最大馈赠。 星期六,爸爸说要去安吉玩,前天晚上我就兴奋极了,一会儿问妈妈,一会儿上厕所,但最后还是在妈妈的安抚下睡着了。早上,我们起了床,坐上车就出发了,一路上我心里想着:安吉在哪儿?哪儿好不好玩?什么时候才到呢?我们上了高速,我就问爸爸到了吗?爸爸说:“马上到了。”但我心里还是很着急。终于,我们到达了目的地——安吉!我们先去了一个景点,一下车,四个遒劲有力的大字便出现在我的眼前,“藏龙百瀑”“百瀑?”是指有百个瀑布吗?我赶忙叫爸爸买票,想进去一探究竟,刚进去就只有几个小瀑布,“难道这就是百瀑?不会吧?”我想到。走过几个阶梯,“轰隆”声便钻进了我的耳朵,我加快脚步,一个较大的瀑布映入我的眼帘,只见一条瀑布从时间喷涌而出,边上的一块岩石,就是一只神龟,他正在倾耳聆听瀑声,这就是神龟听瀑,我见识到了大自然的鬼斧神工。我们继续往上爬,雷鸣般的响声,又响了起来,一个更大的瀑布出现在我们眼前,听说有时水大时激起的水雾,会变成彩虹出现在瀑上,瀑布也神似一道龙门,这就是有彩虹恒我的“虹贯龙门”瀑布。我们今天的瀑布之路就在瀑布声中结束了,这就是大自然给人们的最大馈赠。 星期六,爸爸说要去安吉玩,前天晚上我就兴奋极了,一会儿问妈妈,一会儿上厕所,但最后还是在妈妈的安抚下睡着了。早上,我们起了床,坐上车就出发了,一路上我心里想着:安吉在哪儿?哪儿好不好玩?什么时候才到呢?我们上了高速,我就问爸爸到了吗?爸爸说:“马上到了。”但我心里还是很着急。终于,我们到达了目的地——安吉!我们先去了一个景点,一下车,四个遒劲有力的大字便出现在我的眼前,“藏龙百瀑”“百瀑?”是指有百个瀑布吗?我赶忙叫爸爸买票,想进去一探究竟,刚进去就只有几个小瀑布,“难道这就是百瀑?不会吧?”我想到。走过几个阶梯,“轰隆”声便钻进了我的耳朵,我加快脚步,一个较大的瀑布映入我的眼帘,只见一条瀑布从时间喷涌而出,边上的一块岩石,就是一只神龟,他正在倾耳聆听瀑声,这就是神龟听瀑,我见识到了大自然的鬼斧神工。我们继续往上爬,雷鸣般的响声,又响了起来,一个更大的瀑布出现在我们眼前,听说有时水大时激起的水雾,会变成彩虹出现在瀑上,瀑布也神似一道龙门,这就是有彩虹恒我的“虹贯龙门”瀑布。我们今天的瀑布之路就在瀑布声中结束了,这就是大自然给人们的最大馈赠。
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