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- 2018-07-12 发布于湖北
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包头市2015年高考一模物理学科质量分析报告包头市教研中心 彭锐锋一、试卷分析2015年包头市高三年级第一次模拟考试理科综合物理试卷,依据《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》及《考试说明》,以2014年全国高考理综Ⅱ卷(宁夏、云南、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、新疆、甘肃、贵州、青海、和西藏使用)为蓝本,借鉴近三年高考物理学科命题趋势,结合我市普通高中物理学科教学实际,坚持平稳推进、难度控制在与2014年全国Ⅱ卷相持平,便于教师和考生诊断在复习备考过程中存在的问题,明确今后的努力方向。试题体现以下特点:1、以体现导向为基本原则,凸显对考生的物理学科素养和物理能力的考查。精选对学生终身发展有用的学科基础知识和学科思想方法作为考查的重点。试题知识的覆盖范围要更加宽泛,同时避免对生僻知识的考查。注意命题素材和考查内容与学生生活体验、生产实际的联系。运用生产生活和科学实验的真实情境考查学生应用物理学知识分析和解决实际问题的能力,关注学生的科学素养。坚持能力立意,全面考查学科能力,突出实验探究能力的考查。创设学生易懂的情境,用学生易于理解和用学生熟悉的表述方式考查学生思维能力,力图进一步提高试卷的区分度。2、充分发挥题型功能,注重探究能力考查。 试题凸显对物理学科五种能力以及物理思想、物理方法的考查。选择题重点考查考生对基本概念和基本规律的掌握情况,如第14、15、16、17、19
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