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教师业务学习笔记 微课培训一日一得　　【XX年8月12日一日一得】　　非常有幸参加了金水区“微课”培训班，以前认为录制微课就是利用PPT加上教师讲解的声音，就可以完成一节微课。通过今天的学习，让我对微课有了更深一层的认识，原来想要录制一节规范的微课，并不是那么简单，需要注意的地方还有很多很多，如微课题材的选择，PPT的制作与美化，录制等方面的因素。希望能通过这几天的学习，让自己有进一步的提高，让我们一起加油吧！　　【XX年8月13日一日一得】　　充实的一天又结束了，下午学习的内容是微课的制作，充分体现出了集体智慧的碰撞，团队合作的力量。从PPT一次次的修改，一遍又一遍的录制旁白，到最后的剪辑，为的是呈现出一节优质的微课，相信我们一定可以做到最好！　　【XX年8月14日一日一得】　　为期3天的“微课”培训结束了，培训伊始，我们迷茫又困惑，在专家团队的引领下，我们思路渐渐清晰，专家们一直强调的一句话就是：不要为了技术而技术，也不要为了微课而微课。我们要去考虑，选取的知识点用什么形式呈现更有利于孩子的高效学习，微课不在于有多花哨，而在于是否立足于学生这一目标。学会一种技术最重要的是要会用，要明确怎么用，知道用在哪里合适，这样才能发挥它的最大价值。　　在互联网+时代，微课已经成为教育教学中的一个重要的手段，可以使提升教师的教学理念、提高教师的教学水平，所以回去一定把微课教学的威力让每位老师都感受到，发挥自己所长制作自己的微课。　　【XX年8月12日一日一得】　　非常有幸参加了金水区“微课”培训班，以前认为录制微课就是利用PPT加上教师讲解的声音，就可以完成一节微课。通过今天的学习，让我对微课有了更深一层的认识，原来想要录制一节规范的微课，并不是那么简单，需要注意的地方还有很多很多，如微课题材的选择，PPT的制作与美化，录制等方面的因素。希望能通过这几天的学习，让自己有进一步的提高，让我们一起加油吧！　　【XX年8月13日一日一得】　　充实的一天又结束了，下午学习的内容是微课的制作，充分体现出了集体智慧的碰撞，团队合作的力量。从PPT一次次的修改，一遍又一遍的录制旁白，到最后的剪辑，为的是呈现出一节优质的微课，相信我们一定可以做到最好！　　【XX年8月14日一日一得】　　为期3天的“微课”培训结束了，培训伊始，我们迷茫又困惑，在专家团队的引领下，我们思路渐渐清晰，专家们一直强调的一句话就是：不要为了技术而技术，也不要为了微课而微课。我们要去考虑，选取的知识点用什么形式呈现更有利于孩子的高效学习，微课不在于有多花哨，而在于是否立足于学生这一目标。学会一种技术最重要的是要会用，要明确怎么用，知道用在哪里合适，这样才能发挥它的最大价值。　　在互联网+时代，微课已经成为教育教学中的一个重要的手段，可以使提升教师的教学理念、提高教师的教学水平，所以回去一定把微课教学的威力让每位老师都感受到，发挥自己所长制作自己的微课。　　【XX年8月12日一日一得】　　非常有幸参加了金水区“微课”培训班，以前认为录制微课就是利用PPT加上教师讲解的声音，就可以完成一节微课。通过今天的学习，让我对微课有了更深一层的认识，原来想要录制一节规范的微课，并不是那么简单，需要注意的地方还有很多很多，如微课题材的选择，PPT的制作与美化，录制等方面的因素。希望能通过这几天的学习，让自己有进一步的提高，让我们一起加油吧！　　【XX年8月13日一日一得】　　充实的一天又结束了，下午学习的内容是微课的制作，充分体现出了集体智慧的碰撞，团队合作的力量。从PPT一次次的修改，一遍又一遍的录制旁白，到最后的剪辑，为的是呈现出一节优质的微课，相信我们一定可以做到最好！　　【XX年8月14日一日一得】　　为期3天的“微课”培训结束了，培训伊始，我们迷茫又困惑，在专家团队的引领下，我们思路渐渐清晰，专家们一直强调的一句话就是：不要为了技术而技术，也不要为了微课而微课。我们要去考虑，选取的知识点用什么形式呈现更有利于孩子的高效学习，微课不在于有多花哨，而在于是否立足于学生这一目标。学会一种技术最重要的是要会用，要明确怎么用，知道用在哪里合适，这样才能发挥它的最大价值。　　在互联网+时代，微课已经成为教育教学中的一个重要的手段，可以使提升教师的教学理念、提高教师的教学水平，所以回去一定把微课教学的威力让每位老师都感受到，发挥自己所长制作自己的微课。