教师感动背后的六个遗憾（希望大家都能来看一看）.docxVIP

教师感动背后的六个遗憾（希望大家都能来看一看）　　一．晏才宏：到死没评上副教授 　　晏才宏，上海交通大学的一位普通教师，3月12日死于肺癌。在他去世三天内，上海交大校园BBS上，竟发表了学生千余篇悼念文章，学生还自发筹资为他出版纪念文集。据悉：“他上课已达到了这种境界，一杯茶、一支粉笔随身，从不带课本和教学参考书，知识早已烂熟于胸，例题信手拈来，讲课条理清晰、自成体系。他的电路课被誉为“魔电”，几乎场场爆满，座无虚席。”可在他57岁死时，居然还是一个讲师。校方对此的解释是“晏老师是因为‘不够全面’，而不能在职称上有所长进。”　　这不是校方杜撰的理由，而是中国教育部门的主导观点，是中国实现。据媒体介绍，南方某大学一位23的老师因为学术论文多而被晋升为大学教授。所谓的学术论文以及外语等级，在中国的职称评定中，就像两个恶贯满盈的拦路虎，挡住了多少有真才实学的人的职称晋升。　　熟知晏才宏老师的人都说，他最让人感佩的一点是淡泊名利的洒脱，对职称从未挂怀。但更多人为他的英年早逝心痛时，多少都有替其不平和惆怅的成分，无论如何，他是一个“悲剧人物”，他高尚、实用的言行在浮躁之风盛行的校园里显得如此“不合时宜”。　　晏老师临终赠言 　　“世上没有爬不上的高山，没有学不会的学问，学识都是人类知识的积累。学生要学的就一定能学会。” 　　“对自己学习的课程不要厌倦，要喜欢它。各门知识都有艰难和有趣的两面性，开始时难以理解，一旦领悟，便豁然开朗。忘掉它是学习，而要当成游戏法则，就会很有兴趣了。”　　　　一．晏才宏：到死没评上副教授 　　晏才宏，上海交通大学的一位普通教师，3月12日死于肺癌。在他去世三天内，上海交大校园BBS上，竟发表了学生千余篇悼念文章，学生还自发筹资为他出版纪念文集。据悉：“他上课已达到了这种境界，一杯茶、一支粉笔随身，从不带课本和教学参考书，知识早已烂熟于胸，例题信手拈来，讲课条理清晰、自成体系。他的电路课被誉为“魔电”，几乎场场爆满，座无虚席。”可在他57岁死时，居然还是一个讲师。校方对此的解释是“晏老师是因为‘不够全面’，而不能在职称上有所长进。”　　这不是校方杜撰的理由，而是中国教育部门的主导观点，是中国实现。据媒体介绍，南方某大学一位23的老师因为学术论文多而被晋升为大学教授。所谓的学术论文以及外语等级，在中国的职称评定中，就像两个恶贯满盈的拦路虎，挡住了多少有真才实学的人的职称晋升。　　熟知晏才宏老师的人都说，他最让人感佩的一点是淡泊名利的洒脱，对职称从未挂怀。但更多人为他的英年早逝心痛时，多少都有替其不平和惆怅的成分，无论如何，他是一个“悲剧人物”，他高尚、实用的言行在浮躁之风盛行的校园里显得如此“不合时宜”。　　晏老师临终赠言 　　“世上没有爬不上的高山，没有学不会的学问，学识都是人类知识的积累。学生要学的就一定能学会。” 　　“对自己学习的课程不要厌倦，要喜欢它。各门知识都有艰难和有趣的两面性，开始时难以理解，一旦领悟，便豁然开朗。忘掉它是学习，而要当成游戏法则，就会很有兴趣了。”　　　　一．晏才宏：到死没评上副教授 　　晏才宏，上海交通大学的一位普通教师，3月12日死于肺癌。在他去世三天内，上海交大校园BBS上，竟发表了学生千余篇悼念文章，学生还自发筹资为他出版纪念文集。据悉：“他上课已达到了这种境界，一杯茶、一支粉笔随身，从不带课本和教学参考书，知识早已烂熟于胸，例题信手拈来，讲课条理清晰、自成体系。他的电路课被誉为“魔电”，几乎场场爆满，座无虚席。”可在他57岁死时，居然还是一个讲师。校方对此的解释是“晏老师是因为‘不够全面’，而不能在职称上有所长进。”　　这不是校方杜撰的理由，而是中国教育部门的主导观点，是中国实现。据媒体介绍，南方某大学一位23的老师因为学术论文多而被晋升为大学教授。所谓的学术论文以及外语等级，在中国的职称评定中，就像两个恶贯满盈的拦路虎，挡住了多少有真才实学的人的职称晋升。　　熟知晏才宏老师的人都说，他最让人感佩的一点是淡泊名利的洒脱，对职称从未挂怀。但更多人为他的英年早逝心痛时，多少都有替其不平和惆怅的成分，无论如何，他是一个“悲剧人物”，他高尚、实用的言行在浮躁之风盛行的校园里显得如此“不合时宜”。　　晏老师临终赠言 　　“世上没有爬不上的高山，没有学不会的学问，学识都是人类知识的积累。学生要学的就一定能学会。” 　　“对自己学习的课程不要厌倦，要喜欢它。各门知识都有艰难和有趣的两面性，开始时难以理解，一旦领悟，便豁然开朗。忘掉它是学习，而要当成游戏法则，就会很有兴趣了。”