湘美版小学二年级上册美术教学设计第18课 请你告诉我.docxVIP

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湘美版小学二年级上册美术教学设计第18课 请你告诉我

湘美版小学二年级上册美术教学设计第18课 请你告诉我   第18课 请你告诉我   教学目标:   1、欣赏了解儿童画的特点、形式和方法,激发学生兴趣。   2、能用简短的语句表达自己的感受和体会;能表现自己生活中的人和事。   3、培养热爱生活的情感和审美意识。   教学准备:让学生从儿童读物、报刊上寻找一些自己认为好的儿童画   教学过程:   一、课前活动   1、让学生出示自己从儿童读物、报刊等上找来的儿童画,小组中互相欣赏。2、学生说说喜欢这些画的理由,并向同伴介绍自己带来的画。   二、欣赏感受   1、学生欣赏课本上的一些作品,能用自己的话表达感受和体会。   2、教师重点介绍《斑马》《斑马》形态各异,以黑白两色为主,表现了三口之家生活的场景,用红色作底更突出了画面的形象,画得虽然稚拙,但可以感受到小作者的内心世界。   三、讲述评价对以上作品,学生能作出正确有见地的评价。   四、自主表现创作一幅自己满意的画。      第18课 请你告诉我   教学目标:   1、欣赏了解儿童画的特点、形式和方法,激发学生兴趣。   2、能用简短的语句表达自己的感受和体会;能表现自己生活中的人和事。   3、培养热爱生活的情感和审美意识。   教学准备:让学生从儿童读物、报刊上寻找一些自己认为好的儿童画   教学过程:   一、课前活动   1、让学生出示自己从儿童读物、报刊等上找来的儿童画,小组中互相欣赏。2、学生说说喜欢这些画的理由,并向同伴介绍自己带来的画。   二、欣赏感受   1、学生欣赏课本上的一些作品,能用自己的话表达感受和体会。   2、教师重点介绍《斑马》《斑马》形态各异,以黑白两色为主,表现了三口之家生活的场景,用红色作底更突出了画面的形象,画得虽然稚拙,但可以感受到小作者的内心世界。   三、讲述评价对以上作品,学生能作出正确有见地的评价。   四、自主表现创作一幅自己满意的画。      第18课 请你告诉我   教学目标:   1、欣赏了解儿童画的特点、形式和方法,激发学生兴趣。   2、能用简短的语句表达自己的感受和体会;能表现自己生活中的人和事。   3、培养热爱生活的情感和审美意识。   教学准备:让学生从儿童读物、报刊上寻找一些自己认为好的儿童画   教学过程:   一、课前活动   1、让学生出示自己从儿童读物、报刊等上找来的儿童画,小组中互相欣赏。2、学生说说喜欢这些画的理由,并向同伴介绍自己带来的画。   二、欣赏感受   1、学生欣赏课本上的一些作品,能用自己的话表达感受和体会。   2、教师重点介绍《斑马》《斑马》形态各异,以黑白两色为主,表现了三口之家生活的场景,用红色作底更突出了画面的形象,画得虽然稚拙,但可以感受到小作者的内心世界。   三、讲述评价对以上作品,学生能作出正确有见地的评价。   四、自主表现创作一幅自己满意的画。   

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