新人教版小学二年级数学上册《角的初步认识》同步试题.docx

新人教版小学二年级数学上册《角的初步认识》同步试题　　名校资源《角的初步认识》同步试题　　安徽省黄山市实验小学　程　翀（初稿）　　安徽省黄山市实验小学　程秋霞（修改）　　安徽省黄山市教科院　高娟娟（统稿）　　一、填空　　1．一个角有（ ）个顶点，( ）条边。　　2．比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。　　3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。　　4．角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。　　5．在钟面上，3时整时针和分针组成（ ）角；7时整时针和分针组成（ ）角；8时半时针和分针组成（ ）角。　　考查目的：巩固学生对角的认识，深入理解三类角的特点。　　答案：1．一 两 2．钝 锐 3．左右 4．两条边的长短两条边张开的大小　　5．直钝锐　　解析：第3题拿一张长方形纸对折，要从折痕处找直角；第4题、第5题可以通过画图帮助分析和理解。　　二、选择　　1．一条红领巾有（　　）个角，其中有（　　）个锐角，有（　　）个钝角。　　A．1 B．2 C．3　　2．三角尺上最大的那个角是（　　）角。　　　　名校资源《角的初步认识》同步试题　　安徽省黄山市实验小学　程　翀（初稿）　　安徽省黄山市实验小学　程秋霞（修改）　　安徽省黄山市教科院　高娟娟（统稿）　　一、填空　　1．一个角有（ ）个顶点，( ）条边。　　2．比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。　　3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。　　4．角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。　　5．在钟面上，3时整时针和分针组成（ ）角；7时整时针和分针组成（ ）角；8时半时针和分针组成（ ）角。　　考查目的：巩固学生对角的认识，深入理解三类角的特点。　　答案：1．一 两 2．钝 锐 3．左右 4．两条边的长短两条边张开的大小　　5．直钝锐　　解析：第3题拿一张长方形纸对折，要从折痕处找直角；第4题、第5题可以通过画图帮助分析和理解。　　二、选择　　1．一条红领巾有（　　）个角，其中有（　　）个锐角，有（　　）个钝角。　　A．1 B．2 C．3　　2．三角尺上最大的那个角是（　　）角。　　　　名校资源《角的初步认识》同步试题　　安徽省黄山市实验小学　程　翀（初稿）　　安徽省黄山市实验小学　程秋霞（修改）　　安徽省黄山市教科院　高娟娟（统稿）　　一、填空　　1．一个角有（ ）个顶点，( ）条边。　　2．比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。　　3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。　　4．角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。　　5．在钟面上，3时整时针和分针组成（ ）角；7时整时针和分针组成（ ）角；8时半时针和分针组成（ ）角。　　考查目的：巩固学生对角的认识，深入理解三类角的特点。　　答案：1．一 两 2．钝 锐 3．左右 4．两条边的长短两条边张开的大小　　5．直钝锐　　解析：第3题拿一张长方形纸对折，要从折痕处找直角；第4题、第5题可以通过画图帮助分析和理解。　　二、选择　　1．一条红领巾有（　　）个角，其中有（　　）个锐角，有（　　）个钝角。　　A．1 B．2 C．3　　2．三角尺上最大的那个角是（　　）角。