高中政治必修三_121感受文化影响_课件.pptVIP

图文趣解：中西（德国）文化差异 误区：生活在良好的文化氛围中，人自然就能形成较高的文化素养 （1）文化对人的影响具有潜移默化的特点，人们生活的文化氛围无时无刻不在影响着人们的思想和行为。因此，人们生活在良好的文化氛围中，有利于形成较高的文化素养。 （2）每个人所具有的文化素养，都不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是参与文化生活、接受文化教育而逐步培养起来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。 （3）人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。只有主动、自觉地接受健康向上的文化熏陶，人们才能既获得专业知识，增强劳动技能，又得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，最终形成较高的文化素养。 * 学.科.网 （一）知识目标 1、识记文化对人的交往方式和行为、实践活动、认识活动、思维方式的影响。 2、理解文化对人的影响的特点。 （二）能力目标 培养学生正确地交往方式和思维方式。 （三）情感、态度与价值观目标 1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活。 2、接受优秀文化，促进自身全面发展。 学习目标 通过本框的学习，在着重使学生理解文化对人的影响的表现和特点，从而增进学生积极参与文化生活、自觉学习先进文化的自觉性。 本节知识在知识体系中的地位和联系本框作为第二课的起始，首先是第一课到第二课的转折，由社会角