我眼中的牛人八年级作文800字.docxVIP

我眼中的牛人八年级作文800字　　我眼中的牛人八年级作文800字　　 说到牛人，大家首先就会想到各行各业的天才，身边的朋友。而在我眼里，我眼中的牛人就在我的班级里，他们各有特色，也是因为有他们，我们的学生生活变的更加精彩。那么，现在就让我晒晒我眼中的牛人吧！　　 英语说唱牛人————熊哲　　 说唱，这可是现代年轻人的象征啊，而在我眼中，我们班就有一位这样的“时尚年轻人”。关键是，他还不是一般的说唱者，他用英语说唱。无时无刻不在炫耀自己与其他raper有多么与众不同，自己的英语水平是多么高超。有一次上英语课，主题是What are you going to be when you grow up？在课堂上，Miss 邓便提出了这个问题。只见熊哲举起了右手，回答到：I want to be a raper！”“哇，好，熊哲说他想当一个说唱家，你们都听好了啦！OK！熊哲，Can you sing a English song？”Miss邓边用手指指了指大家，一边把身体向前倾直到靠住讲台，便微笑着说道。“嗯，好吧。”他腼腆的笑了笑，便迈着稳健的步伐走向了讲台，他把用右手食指搭在鼻子下方，微微扬起了嘴角说到：“那我开始了啊！” 52双期待的眼神汇聚于他。不一会儿，一大堆“天文”快速、有节奏地向我们迎来。那沙哑的声音，在静谧的空气中格外动听。他的眉宇微微一皱，露出认真的样子，双手则自然而然地放在讲桌上，并拍打起节奏来。很快，大家便跟着他的节奏拍手鼓掌，而他的额头竟也自觉地跟着节奏动了起来。他的认真赢得了同学与老师的掌声，我想，在未来他一定是一个出色的说唱者，也一定会有许多粉丝吧！　　 设计牛人————李晨曦　　 设计，听起来很高大上，很有内涵吧？我们班的文娱委员，可是个潜力股啊！光看她本人，便会觉得这孩子长得好秀气啊！果不其然，她的作品也如其人，使人感到青春的清新与活力。有一次，学校要进行班级文化建设的评比，她便组织几个善于绘画的人，一起讨论如何做好。因此，她加班到放学后才完成。在第二天检查的时候，当老师领导进入教室，抬头一看，便露出了满意的笑容了，因为我们班的作品具有青春的气息：她找出了初一时，班上所参加的所有集体活动的照片，按照时间先后，挑出最有意义，最充满活力的照片，依次铺满了文化黑板，还用卡纸线条进行修饰。不过，最神来一笔的，是她花费一周的时间设计出来的班徽，上面还有着6A二字。这样一布置，立马使我们班变得与众不同，别出心裁。不用文字，只用照片，班徽，便能向领导清楚的展示出我们是一个具有青春，活力的班级。所以我们班便荣获了一等奖。在我眼里，她就是超级厉害的牛人。　　不管是英语说唱，还是设计绘画的牛人，他们之所以被大家敬佩，那是因为，他们的作品都是用心创造出来的。不仅是他们两人，在我眼中还有各种各样的牛人：体育健将——綦子健，音乐牛人——陈紫轩……而他们则构成了一个可爱的班集体，也是因为有了他们，我的青春之旅才会变得更加美好更加精彩。牛人无处不在，只要用心观察，你会发现，你的视野将会不断扩大，你眼中的牛人将会越来越多，而你的生活也会更加精彩！　　　　我眼中的牛人八年级作文800字　　 说到牛人，大家首先就会想到各行各业的天才，身边的朋友。而在我眼里，我眼中的牛人就在我的班级里，他们各有特色，也是因为有他们，我们的学生生活变的更加精彩。那么，现在就让我晒晒我眼中的牛人吧！　　 英语说唱牛人————熊哲　　 说唱，这可是现代年轻人的象征啊，而在我眼中，我们班就有一位这样的“时尚年轻人”。关键是，他还不是一般的说唱者，他用英语说唱。无时无刻不在炫耀自己与其他raper有多么与众不同，自己的英语水平是多么高超。有一次上英语课，主题是What are you going to be when you grow up？在课堂上，Miss 邓便提出了这个问题。只见熊哲举起了右手，回答到：I want to be a raper！”“哇，好，熊哲说他想当一个说唱家，你们都听好了啦！OK！熊哲，Can you sing a English song？”Miss邓边用手指指了指大家，一边把身体向前倾直到靠住讲台，便微笑着说道。“嗯，好吧。”他腼腆的笑了笑，便迈着稳健的步伐走向了讲台，他把用右手食指搭在鼻子下方，微微扬起了嘴角说到：“那我开始了啊！” 52双期待的眼神汇聚于他。不一会儿，一大堆“天文”快速、有节奏地向我们迎来。那沙哑的声音，在静谧的空气中格外动听。他的眉宇微微一皱，露出认真的样子，双手则自然而然地放在讲桌上，并拍打起节奏来。很快，大家便跟着他的节奏拍手鼓掌，而他的额头竟也自觉地跟着节奏动了起来。他的认真赢得了同学